五年级下册道德与法治 期末测试卷含精品答案

五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中华人民共和国国旗图案的设计者是（   ）。A.梁思成B.曾联松C.田汉2.中国的先进知识分子找到的指路的明灯是（  ）。A.毛泽东思想B.马克思主义C.邓小平理论D.三纲五常3.下列关于吸烟的说法不正确的是（  ）。①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④4.维护公共秩序，共建有序生活，需要（  ）。①每个人从规范自己的行为做起②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人③汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境④国家的支持、法制的保障\nA.①②④   B.②③④   C.①②③   D.①②③④5.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（  ）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫6.下面这个图标是（  ）。 A.爱心B.志愿者C.公益事业7.当我们与父母意见不一致的时候，正确的做法是（  ）A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母，绝对服从父母D.回避矛盾，漠然置之8.在探索救国救民的道路上，孙中山成为杰出的代表，下列对其活动和评价说法正确的是（  ）。\n①是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱②他高举反对封建专制统治的旗帜③为推动民主革命积极奔走A.①    B.①②     C.①②③9.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（  ）。A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请10.下面哪个城市的标志是“拓荒牛”（ ）。A.深圳B.珠海C.汕头二.填空题(共10题，共34分)1.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（     ）家风。2.到了近代，清政府腐败无能，抱残守缺，实行“（   ）”的政策，国家逐渐走向衰败，面对外国列强的侵略，陷入落后挨打的境地。3.（   ）年俄国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了（   ）的道路。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（   ）面对，学会以积极的（   ）、有效的（   ），主动将矛盾（   ）。5.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（   ），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。6.每个人既是文明礼貌的（   ），也是和谐美好的（   ）。7.孙中山第一次提出（   ）这个影响深远的口号。8.（   ）年9月至（   ）年8月，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。9.1936年12月12日，（     ）和杨虎城在西安对蒋介石实行兵谏，要求进行抗日救国，这就是震惊中外的（     ）。从此，中国抗日民族战线初步形成。\n10.（     ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（     ）文化。三.判断题(共10题，共20分)1.平等友善可以传递正能量，但是如果对方态度不好，我们就不必对他友善。（  ）2.用餐仅仅是为了满足人们的基本需求。（ ）3.新中国成立时，中国石油只有少部分依靠从国外进口的“洋油”。（ ）4.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（  ）5.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（  ）6.《辛丑条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。（  ）7.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（  ）8.父母对于我们的管教大于爱。（  ）9.周恩来总理倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。（     ）10.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物\n加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题，共47分)1.从以下资料中，你了解到哪些信息？2.我们应该怎么和家人相处？3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）4.请你简述家庭的作用？5.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。6.了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。六.材料题(共1题，共8分)1.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性目标是什么吗？到了2035年，你大概的年龄是多少？所以要实现这个目标，现在我们青少年应该如何去做？七.综合题(共2题，共20分)1.探究题。在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园……你可以去想象一个你无法用语言描绘的，仙境般的建筑，那就是圆明园。\n这梦幻奇景是用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建成的，以雪松木作梁，以宝石点缀，以丝绸覆盖；祭台、闺房分布其中，诸神众鬼就位列于内，彩釉灼灼、金碧生辉：在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后，再加上花园、水池及水雾弥漫的喷泉、悠闲信步的天鹅、白鹮和孔雀。一言以蔽之：这是一个以宫殿、庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的、夺目耀眼的宝洞。这就是圆明园。它是靠两代人的长期辛劳才问世的。这座宛如城市、跨世纪的建筑是为谁而建？是为世界人民。因为历史的结晶是属于全人类的。……这个奇迹现已不复存在。两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火……多么伟大的功绩！多么丰硕的意外横财！这两个胜利者一个装满了口袋，另一个装满了钱柜，然后勾肩搭背，眉开眼笑地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。我们欧洲人自认为是文明人，而在我们眼里，中国人是野蛮人，可这就是文明人对野蛮人的所作所为。                      维克多雨果                     1861年11月25日大作家雨果信中的两个“强盗”指的是谁？圆明园的遭遇使你想到了什么？2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.D5.A6.B7.B8.C9.B10.A二.填空题\n1.传承2.闭关锁国3.1917；中国革命4.理性；态度；方法；化解5.公民个人6.践行者；受益者7.“振兴中华”8.1931；19359.张学良；西安事变10.家风；家庭三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.工农业发展变化大。“杂交水稻之父”袁隆平使我国杂交水稻研究保持世界领先水平；中国农村改革第一村——小岗村，农民生产积极性提高，改革致富的新农村随处可见；工业化水平提高，战略性新兴产业发展，成为经济增长新亮点。\n2.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动家人交流的好方式。3.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。4.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。5.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。6.（1）一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。（2）全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。（3）甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。（4）刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。（5）勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。六.材料题1.第一问：基本实现社会主义现代化；第二问：例子：27岁；第三问：①我们作为新时代的青少年，是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；③我们要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴梦而努力读书。七.综合题1.\n大作家雨果信中的两个“强盗”指的是：第二次鸦片战争中侵华的英法联军。圆明园的遭遇使我感到中国人的屈辱，我不能忘记那段屈辱的历史，虽然那曾经金碧辉煌的圆明园已不复存在，但正是由于它的毁灭才让我明白要不忘国耻，记住这个沉痛的教训落后就要挨打，我一定要努力学习，为国家的富强而努力奋斗。2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。