五年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案【基础题】

五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“往年的南泥湾，处处是荒山，没呀人烟，如今的南泥湾，与往年不一般……”这首歌唱的是（   ）带领359旅将南泥湾变了模样的故事。A.赵登禹B.王震C.毛泽东2.传承和弘扬优秀家风，我们应该（  ）。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②   B.②③   C.①②③3.下列同学的做法中，属于文明行为的是（  ）。A.早上，小刚与人争抢着上公交车B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C.小兰在火车上大声接打电话D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行4.抗美援朝时的中国志愿军被称为“最可爱的人”。下列（ ）不是抗美援朝中涌现的人物。A.邱少云B.黄继光C.董存瑞5.下列不属于优秀家风的是（  ）。\nA.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做二.填空题(共5题，共16分)1.父母对子女有（   ）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。2.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（   ），共同营造良好的社会环境。3.填一填：请根据其为人民做出的贡献写出这些模范人物的名字。“人民的勤务员”——（   ）：“两弹之父”——（   ）；“杂交水稻之父”——（   ）：石油“铁人”——（   ）。4.（   ）与家人交流，能增进相互了解与理解。5.1895年，清政府与日本签订的不平等条约是《（   ）》。三.判断题(共8题，共16分)1.2014年起，每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者国家公祭日。（  ）2.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（  ）3.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（  ）4.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（  ）5.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（ ）6.圆明园的毁灭，是中国文明的巨大损失，也是世界文明的巨大损失。（  ）7.中国人民在中国共产党的领导下，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，这28年是指1921年至1949年。（ ）8.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》       甲午中日战争           中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》       鸦片战争            大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机\n《辛丑条约》       八国联军侵华战争          使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.简答题(共6题，共35分)1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。3.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？4.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？6.红军长征胜利的伟大意义是什么？六.材料题(共1题，共10分)1.读下面报纸材料，回答问题。①钟南山：临危受命义无反顾17年前，钟南山教授领军抗击非典；17年后的这个冬季，84岁的他再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线，满满的行程安排，风尘仆仆。\n②李兰娟：武汉必须封城原本快乐的新年，却让可恶的病毒所传染，让人感到人心惶惶，高龄73岁的李兰娟院士得到消息后，立马赶到病毒传染源头武汉，她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道：“我打算长期在武汉，与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法，你有什么感想？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共20分)1.读下面材料，回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”\n“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。2.1950年，我国著名的科学家邓稼先放弃了美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国的怀抱。1958年，接受秘密研制原子弹的任务并隐姓埋名28年。1986年7月29日，他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嘱：“不要让人家把我们落得太远……”（1）你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神？（2）你还知道那些为新中国做出贡献的科学家？你能说说他们的故事吗？参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.C二.填空题1.抚养教育2.公共秩序3.雷锋；邓稼先；袁隆平；王进喜4.主动5.马关条约三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√\n6.√7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。3.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。6.保留了党和红军，保留和锻炼了红军的精锐部队；纠正了左倾错误，避免了党被国军灭亡的危险；沿途传播了党的思想，扩大了影响；创造了伟大的长征精神。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定！直接控制了疫情的蔓延，他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情，这种无私奉献精神，值得我们学习和仿效。\n我身边的事例：邻居张叔叔，也是一位医生，今年疫情爆发的时候，他就毅然决然地报名前往武汉，到抗疫一线去与疫情搏斗，我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。2.（1）爱国主义、责任担当、自我牺牲、默默无闻、创新精神等等（2）突出贡献的科学家李四光、钱学森等等。李四光，出生于湖北省黄冈县回龙镇下张家湾村的一个乡村教师家庭。他勤奋好学，爱好劳动。由于常听父亲讲甲午中日海战，中国惨败，清政府腐朽无能、丧权辱国的故事，他从小就萌怀着满腔的爱国热情。他暗下决心，长大后一定要为中国争气，学会造船，打败帝国主义的侵略。1905年8月，由孙中山先生亲自主盟加入中国同盟会，成为第一批会员中年龄最小的会员。孙中山见其年轻，勉励他要“努力向学，蔚为国用”。从此李四光更加坚定了刻苦学习，报效中华的决心。1907年7月，考入大阪高等工业学校舶用机关科，学习造船机械。初步实现了他为祖国学习造船的心愿。1910年7月，毕业归国，任武昌湖北中等工业学堂教师兼工场场长。第二年秋夏之交，参加清廷举行的留学生回国第六次廷试，成绩优等，获“工科进士”称号。同年10月10日，武昌起义成功，推翻了清政府，武昌成立了鄂军都督府，李四光先任都督府理财部参事，后被选为湖北省实业部部长，1912年改为实业司司长。不久，袁世凯窃权，篡夺了革命果实，辛亥革命失败。李四光怀着郁闷的心情，愤然辞去了实业司司长的职务。计算自己年龄还不太大，不如再读书10年，准备一份力量。1913年7月，获临时稽勋局通知，官费保送留英学习，入伯明翰大学。考虑到为祖国造船，不能没有钢铁，要钢铁就得先搞冶炼，因此先学了采矿一年，又感到采矿离不开地质，再又决定转到理科地质系，开始专攻地质学。走上了“科学救国”的道路。