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五年级下册道德与法治 期末测试卷加答案解析
五年级下册道德与法治 期末测试卷加答案解析
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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“往年的南泥湾,处处是荒山,没呀人烟,如今的南泥湾,与往年不一般……”这首歌唱的是( )带领359旅将南泥湾变了模样的故事。A.赵登禹B.王震C.毛泽东2.( )向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。A.闭关锁国 B.割地赔款 C.虎门销烟 D.甲午海战3.清政府割让香港岛给英国的是( )。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》4.家风的载体不包括( )。A.一阵风B.一个故事C.一段记忆D.一句话5.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得( )。\n①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④6.遇到了事情,我们和父母沟通应是( )的。A.被动B.置之不理C.主动7.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行为,你赞同的是( )。①养狗主人不管不问,拉着小狗回家去②养狗主人把小狗便便清理干净,维持小区环境③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所④所有小区人员都当做没看见,听之任之A.③④ B.①② C.②③ D.①④8.下列行为没有侵犯公共利益的是( )。A.随意占有公共资源B.毁坏公共设施C.浪费公共资源D.爱惜公共财物9.( )标志着中国共产党独立承担中国革命责任的开始。\nA.南昌起义B.秋收起义C.武昌起义10.1937年7月7日,日军制造了( ),发动全面侵华战争。A.卢沟桥事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变二.填空题(共10题,共44分)1.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。2.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,每一个中国人都是最终受益的“( )”。3.1955年,中国参加( )会议,提出“( )”的方针,为会议的圆满成功做出了重要贡献。4.《辛丑条约》签订后,( )危机空前严重。清政府的腐败无能使各种( )更加尖锐。以( )先生为代表的有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,( )才有出路。5.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在逐渐长大。7.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。8.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。9.1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。人民( ),国土( ),中华民族遭受了前所未有的( )灾难。10.当家人意见不一致时,我们可以和家人( ),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.三.判断题(共10题,共20分)1.新中国成立时,中国石油只有少部分依靠从国外进口的“洋油”。( )2.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。( )3.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。( )\n4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )5.把台湾岛和澎湖列岛割让出去的条约是《南京条约》。( )6.文明有礼不能只是空洞的口号,更需要我们落实到行动中,做文明有礼的行动者。( )7.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )8.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。( )9.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )10.作为新时代的少年,我们是建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共42分)1.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?2.在抗日战争你,你体会到了哪些伟大的抗战精神?3.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。4.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?5.列举你知道的建党、建军、建国、抗战胜利等节日,并择一节日说说你的感想。6.说说良好公共秩序的意义。六.材料题(共1题,共8分)1.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性目标是什么吗?到了2035年,你大概的年龄是多少?所以要实现这个目标,现在我们青少年应该如何去做?七.综合题(共2题,共12分)\n1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?2.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.关心和帮助2.圆梦人3.万隆;求同存异4.民族;社会矛盾;孙中山;中国5.鸦片战争6.独立;自主7.年龄;自主意识;不一致;不愉快8.践行者;受益者9.生灵涂炭;惨遭蹂躏;巨大10.一起讨论,一起商量三.判断题1.×2.√3.×4.√\n5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。2.视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底、百折不挠、坚忍不拔等。3.(1)一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。(2)全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。(3)甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。(4)刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。(5)勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。4.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。\n③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.建党节:七月一日;建军节:八月一日;国庆节:十月一日;抗战胜利纪念日:九月三日。感想:我们的祖国日益强大,作为中华儿女我们有民族自信和民族骄傲。(答案不唯一,言之有理即可)6.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。六.材料题1.第一问:基本实现社会主义现代化;第二问:例子:27岁;第三问:①我们作为新时代的青少年,是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,养成好思想、好品行、好习惯;③我们要热爱祖国、热爱中国共产党,热爱社会主义,树立远大的理想,为实现中华民族伟大复兴梦而努力读书。七.综合题1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。
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