小学六年级下册道德与法治期末测试卷（易错题）

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.国际和平日是每年的（  ）。A.9月22日B.9月23日C.9月21日2.上海经济合作组织没有包含的国家是（ ）。A.俄罗斯B.印度C.英国D.巴西3.当地震发生时，下列（  ）自救方法是错误的。A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部4.“吾日三省吾身”是（   ）的名言。A.孟子B.曾子C.孔子5.发祥地不属于大河流域的早期文明是（  ）。A.希腊文明B.印度文明C.中华文明二.填空题(共5题，共16分)\n1.人们在长期的（   ）中形成的礼仪，也是（   ）的重要组成部分。2.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（   ）。3.我国把（   ）列为基本国策。4.通过反思，更好地（     ）和（     ）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（     ）在一起，让自己在将来做得更好。5.（   ）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。三.判断题(共5题，共10分)1.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（  ）2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（  ）3.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（   ）4.马路上的清洁工不值得我们尊重。（  ）5.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护     尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足       过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”   自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误        金无足赤人无完人五.简答题(共5题，共34分)1.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响？2.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。3.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？4.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。\n5.中国在联合国中的地位和作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题(共2题，共21分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）\n（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。八.综合题(共1题，共4分)1.观察下图，回答问题。\n（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。A.雷雨交加时，在大树下避雨。（   ）B.地震发生时，护住头部、躲在墙角。（   ）（2）你不赞同（   ）的做法，原因是（   ）。（3）你认为正确的做法应该是（   ）。参考答案一.选择题\n1.C 2.C3.B4.B5.A二.填空题1.生活交往；文化2.溯本求源3.环境保护4.理解；思考；联系5.语言三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.达尔文提出的“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化，这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。3.图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。4.（1）我国自然灾害发生频率（     ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？5.①中国是联合国创始会员国和安全理事会常任理事国。②在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。③中国本着自身肩的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。\n六.辨析题1.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。八.综合题1.×；√；A；雷雨天躲在大树下会造成雷击，失去生命；找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨