小学六年级下册道德与法治期末测试卷含解析答案

小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（  ）。A.平等待人B.尊重他人C.举止端庄D.宽以待人2.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（  ）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20163.（  ）的发明和改进，标志着人类进入大工业时代。A.计算机B.原子能技术C.蒸汽机4.下列对早期文明表述不正确的一项是（  ）。A.古埃及文明发源于非洲东北部B.甲骨文是美国人发现的C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花\n5.“晏子使楚”这则故事告诉我们（  ）。①只有自己尊重自己，别人才会尊重你②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重④自尊的人最看重自己的人格A.①②③   B.①③④   C.②③④   D.①④二.填空题(共5题，共28分)1.文化交融有助于不同文化（   ），（   ）。2.黄河流域和长江流域是（   ）的重要发祥地。3.在茫茫宇宙中，有一个孕育（     ）的（     ）星球，那就是我们可爱的家园——（     ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（     ）。4.为了更有效地保护地球，实现（   ），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（   ）的伤害。我国还把（   ）列为一项基本国策。5.（     ）作为一种文化，与各地（     ）相适应，与（     ）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（     ）的反映。三.判断题(共5题，共10分)1.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。（  ）2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（  ）3.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（  ）4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（  ）5.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址      殷墟亚马孙平原             殷墟古巴比伦             楔形文字\n《世界遗产名录》          《汉谟拉比法典》世界上第一部比较完整的成文法典     世界最大的平原五.简答题(共5题，共34分)1.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？3.我们应该怎样适度维护自己？4.和平共处五项原则的具体内容是什么？5.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共21分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？\n2.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）上述材料说明我国实施了什么战略？（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？八.综合题(共1题，共12分)1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）①世界性国际组织②联合国 ③区域性国际组织④专门性国际组织⑤一般性国际组织⑥世界贸易组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（  ）。按照职能范围，国际组织可以分为（  ）和（  ）。按照地理范围，国际组织可以分为（  ）和（  ）。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（  ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B二.填空题1.取长补短；共存共荣2.中华文明3.生命；蓝色；地球；和谐相处4.可持续发展；地球；环境保护5.建筑；自然环境；大自然；生活方式\n三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×四.连线题1.五.简答题1.（1）我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。（2）我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。（3）尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。2.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5.我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯。六.辨析题\n1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。八.综合题1.⑥；⑤；④；①；③；②