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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案下载
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案下载
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在学习中遇到了困难,你会( )。A.一个人生闷气B.向家里人发脾气C.和父母谈心,求得他们的帮助D.在考试中作弊2.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是( )的规定。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》3.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要( )。A.是家长的责任,与我们无关B.父母和子女相互沟通和理解4.随着年龄的增长,以下哪项是正确的( )。A.我们在家里承担的责任和事务越来越多B.我们要以学习为重,适当减少家务。C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。\n5.当与家人意见不一致时,我们可以( )。A.一起讨论、一起商量B.保持中立,不予理睬C.离家出走6.家庭生活中可能会出现一些事情,我们应该做的是( )。A.不用关心B.同商议,共承担二.填空题(共6题,共36分)1.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( )。2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以( )、( ),主动化解矛盾。3.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“( )”“( )”“( )”“( )”。4.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( ),主动将矛盾化解。5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以积极的( )、有效的( ),( )将矛盾化解。6.生活中,我们可以通过( )、( )的方式,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。三.判断题(共8题,共16分)1.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。( )2.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。( )3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。( )4.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。( )5.弘扬和传承优秀家风,要从小事做起。( )6.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。( )7.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( )8.我们喜欢自己做决定,有时会把家人的关心看作干涉,这说明我们长大了,自理自立能力增强了。( )四.连线题(共1题,共3分)\n1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共34分)1.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)\n(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)2.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?3.你经常在家和父母聊那些话题?和大家分享一下吧。4.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?5.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。6.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?六.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?七.综合题(共2题,共20分)1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题\n1.C2.A3.B4.A5.A6.B二.填空题1.自主意识;不一致2.积极的态度;有效的方法3.留心看;细心听;用心讲;耐心说4.理性面对;积极的态度、有效的方法5.理性面对;态度;方法;主动6.留心观察;主动询问;关心和帮助三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×四.连线题\n1.五.简答题1.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。(2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望等。4.答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。5.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。6.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。六.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。\n(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)
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