部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（名师系列）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.公共生活中，人们的行为是（   ）的。A.隐秘B.公开C.多样2.下列体现爱国主义情怀的诗句是（  ）。A.锄禾日当午  汗滴禾下土B.抬头望明月  低头思故乡C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡，我会（  ）。A.笑话老爷爷没力气B.离得远点，因为垃圾车好臭C.赶紧去给老爷爷帮一把，帮老爷爷把垃圾车推上坡D.再给老爷爷添点垃圾4.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于（  ）。A.地点空间的不同B.心情的不同C.时间的不同5.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（  ）。A.自立自强B.争强好胜\n6.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（  ）。A.各执己见，互不相让B.顺其自然，各行其是C.相互理解，积极沟通7.在乘坐地铁时，我们可以（  ）。A.大声喧哗B.吃晚餐C.安静乘车，不影响他人8.1860年10月6日，英法联军闯进（　），将其洗劫一空，并放火烧毁。A.颐和园B.圆明园C.故宫9.我可以参加（  ）等方面的社区活动。A.主动打扫社区卫生B.把我家门口扫干净就行了C.夜深了还在家弹钢琴D.打扫教室卫生10.歌曲《松花江上》唱到：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！……”歌曲表达了当时松花江畔的人民（ ）的情感。A.悲苦怨愤B.积极向上C.颓废消极\n二.填空题(共10题，共36分)1.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（   ）的公共生活。2.（   ）和（   ）标志着我们逐渐长大。3.平等友善可以传递（     ），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（     ）。4.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（     ）。5.在成长过程中，我们的（   ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（   ）。6.人们在（     ）中的生活，构成了我们的公共生活。7.有秩序的（   ）会让（   ）更加舒适宜人，使我们感受到（   ）的美好，生活（   ）的提高。8.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（   ）空间。9.作为子女，（   ）、（   ），练就本领，加强自身的品德修养，做到（   ）就是对家人最大的精神安慰。10.（     ）年，香港回到了祖国怀抱。三.判断题(共10题，共20分)1.在公共场所里，有其他人的时候自己的举止要文明，只有自己一个人的时候就不用这样了。（  ）2.有些课余生活我不感兴趣，即使它有意义、有价值，比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等，我没有必要参加。（  ）3.人民的好干部雷锋领导全县人民改变兰考面貌。（  ）4.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（  ）5.社区成员在感情上相互扶持，在生活上要相互帮助。（  ）6.我们渐渐长大了，家长不应该管我们了。（  ）7.维护公共秩序是大人们的事。（  ）8.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（  ）9.圆明园被誉为“万园之园”。（ ）10.自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。（  ）四.连线题(共1题，共7分)1.连线：将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父           李四光地质力学的创立人         袁隆平\n改革开放的总设计师        孙中山两弹元勋             林则徐禁烟民族英雄           李大钊中国民主革命伟大的先行者     邓稼先传播马克思主义的第一人      邓小平五.简答题(共6题，共47分)1.圆明园被称为“万园之园”，请你结合所学知识和自己的想象，用自己喜欢的方式描绘圆明园的盛景。2.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）4.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。5.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑，它体现了什么精神？6.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）六.材料题(共1题，共8分)1.\n下午3时，毛泽东和其他中央领导人……登上天安门城楼。天安门广场30万军民欢声雷动。林伯渠宣布典礼开始……在国歌的乐曲声中，毛泽东按动电钮，第一面五星红旗冉冉升起。接着，毛泽东宣读了中央人民政府公告……公告宣读完毕……阅兵式结束后，天安门广场上的群众在热烈的气氛中开始游行，群情沸腾。（1）材料描述的历史事件发生在哪一天？（2）材料中描述的历史事件有什么意义？七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（   ）新华书店：（   ）餐厅：（   ）展览馆：（   ）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.C8.B9.A10.A二.填空题\n1.有序和谐2.独立；自主3.正能量；更加美好4.关爱5.心理；想法6.公共空间7.公共生活；社会环境；生活；质量8.公共生活9.努力学习；掌握知识；自立自强10.1997三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.示例：圆明园是清朝历时150余年的创建和经营下所形成的宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群。（符合题意即可）2.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。3.爸爸送我上学，妈妈给我洗衣服，奶奶给我做饭。4.示例：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……（答题要点：（1）结合家庭实际情况制订计划。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。（3）计划要有可操作性。）5.答：“铜墙铁壁”雕塑形象生动再现了抗日战争时期，千百万爱国将士们牢记“战死者光荣，偷生者耻辱”，在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。6.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。六.材料题1.（1）1949年10月1日。（2）中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国共产党的领导下，经过浴血奋战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰杆站起来了！新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。