部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【培优b卷】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.根据（  ）的地质力学理，我国相继发现了大庆、胜利、大港油田。A.邓稼先B.华罗庚C.李四光2.第六届世界互联网大会于2019年10月20日至22日在浙江乌镇举办，大会的主题是“智能互联开放合作—携手共建（  ）空间命运共同体”。A.经济B.中国C.网络D.世界3.“小球转动大球”的乒乓外交故事，是（   ）。A.中日外交B.中英外交C.中美外交4.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（  ）。A.想着就抽一口没什么关系B.反正大人不知道，试试什么味道C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大D.委婉拒绝，赶紧离开5.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（  ）。\n①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④6.遇到了事情，我们和父母沟通应是（  ）的。A.被动B.置之不理C.主动7.（  ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯8.生活中，我们都反感的行为有（  ），这样不利于建立良好的公共秩序。①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上吃零食③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄A.②④     B.②③④     C.①③9.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（  ）。A.社区居民的“紧箍咒”\nB.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础10.1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，制造的事变是（   ）。A.皖南事变B.西安事变C.卢沟桥事变二.填空题(共10题，共40分)1.每个人既是文明礼貌的（     ），也是和谐生活的受益者。2.马克思主义的（     ）进一步促进了中国人民，特别是（     ）知识分子的觉醒。3.家庭既满足了我们（   ）住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到（   ）和（   ）。4.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（   ）……5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（   ）。6.公共生活需要共建，公共利益需要（   ）。7.第一次鸦片战争以后，西方列强为扩大在华利益，（   ）和（   ）联合对中国发动了（   ）鸦片战争。8.中国人民（   ）军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，（   ）了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。9.我们要用心（   ）和（   ），从家人的（   ），甚至是（   ）和（   ）中感受他们的爱。10.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（   ）和（   ）最为重要。三.判断题(共10题，共20分)1.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品，因为他知道爸爸妈妈很辛苦。（  ）2.1959年，西藏最终废除封建农奴制，解放了百万农奴和奴隶，西藏人民更加深切地感受到了中华民族大家庭的温暖。（  ）3.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（  ）4.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。（  ）5.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（  ）6.民族英雄邓世昌留下了“人谁无死，但愿死得其所”的名句。（  ）\n7.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。（  ）8.1860年英法联军进入圆明园，将其洗劫一空，并放火烧毁。（  ）9.感恩父母就要事事顺从父母。（  ）10.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。毕 昇    百团大战毛泽东    造纸术蔡 伦    两弹一星彭德怀    印刷术邓稼先    新中国成立五.简答题(共6题，共43分)1.“一息尚存，不忘救国”是孙中山先生一生的写照，这句话体现了孙中山先生的什么精神，我们小学生如何纪念孙中山先生？2.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？3.“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”这是老一辈无产阶级革命家毛泽东对青年的教诲，请你根据所学知识谈一谈对这句话的理解。4.说说你是怎么理解中国梦的。5.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？6.为什么要传承优秀家风？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共13分)\n1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（  ）注意事项：（  ）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.践行者2.广泛传播；青年3.衣食；安全；幸福4.医生5.尽责出力6.共享7.英国；法国；第二次8.志愿；保卫\n9.理解；体会；言谈举止；批评；教育10.沟通；理解三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.体现了孙中山先生的爱国主义精神。我们小学生对孙中山最好的纪念，及时学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。2.答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。\n3.①我们作为新时代的青少年，是建设社会主义现代化强国的主力军和生力军。②我们要珍惜我们的少年时光，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品行、好习惯；②我们要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴梦而努力读书。4.中国梦是历史的，现实的，更是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的持续奋斗中变为现实。我们坚信，在中国共产党的带领下，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”！5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。6.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中，融入我们血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量；每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。