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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷【能力提升】
部编版五年级下册道德与法治期末测试卷【能力提升】
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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.对下图中的行为,认识有误的是( )。 A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏C.反正不是自家的,破坏也无所谓2.温馨有活力的社区是( )的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐3.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的( )。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化\n4.开国大典上,是( )在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”A.周恩来 B.毛泽东 C.刘少奇 D.邓小平5.下列( )行为是正确的?A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里6.在抗击新冠肺炎疫情期间,下列同学的做法正确的是( )。A.多次外出去超市买零食B.与亲戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍7.当新型冠状病毒疫情来临之时,人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作,这说明( )。①中华民族历来就有扶危济困,乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心,汇聚力量,帮扶他人③公益事业是部分人的事,我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④8.对下图的法令认识错误的是( )。\n A.这是新中国成立时颁布的B.这是中华民国临时政府成立后颁布的C.有了这部法律,一切人都是平等的9.( )清政府同英国签订丧权辱国的《南京条约》。A.1839年B.1842年C.1840年D.1841年10.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是( )说的。A.焦裕禄B.雷锋C.王进喜二.填空题(共10题,共38分)1.幸福和谐的( )是我们的共同心愿,它需要每个成员( )。\n2.在革命战争年代,山东沂蒙人民奉献一切可以拿出的东西,军民之间铸就了( )、( )的沂蒙精神,( )就是其中代表。3.1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。人民( ),国土( ),中华民族遭受了前所未有的( )灾难。4.我国“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的( )能力。5.历经艰难险阻,红军胜利完成( )长征。6.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。7.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的( )。8.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还( )与他们作对。9.( )是举世闻名的皇家园林,被西方誉为“万园之园”。( )是英法联军侵华的罪证。这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。10.有( )的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。三.判断题(共10题,共20分)1.遵义会议开始确立以毛泽东为代表的新中共中央的正确领导,中国革命从此开始走上胜利之路。( )2.1839年6月林则徐亲自指挥了虎门销烟。( )3.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。( )4.中日甲午战争以清军惨败告终。( )5.红红在家经常为奶奶捶背。( )6.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。( )7.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。( )8.民族英雄邓世昌留下了“人谁无死,但愿死得其所”的名句。( )9.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )10.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花\n妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共45分)1.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。2.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。(1)说一说你身边常见的不文明行为?(2)遇到类似情况,你会怎么做?(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?4.抗美援朝的胜利说明了什么?5.你认为“长征精神”包括哪些内容?(请至少写出三个方面)6.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。六.材料题(共1题,共5分)1.2019年全国新时代好少年中,有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文,有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿,有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛,有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄,有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德,有关注青少年健康、热心公益的范修睿,有关心社会、努力实现梦想的黄郁微,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏,有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语梁。结合材料,说说我们怎样做新时代的好少年。七.综合题(共2题,共9分)1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)公园里:( )新华书店:( )餐厅:( )\n展览馆:( )2.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时,( )。B.当我们在学校时,( )。C.当我们过马路时,( )。D.( ),( )。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.C7.D8.A9.B10.B二.填空题1.家庭生活;共同付出2.水乳交融;生死与共;沂蒙六姐妹3.生灵涂炭;惨遭蹂躏;巨大4.监控和预警5.二万五千里6.会和谐;积极参与7.家风;家训家规8.心理;故意9.圆明园;圆明园遗址10.秩序三.判断题\n1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。(2)全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。(3)甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。(4)刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。(5)勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。3.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。\n4.抗美援朝的胜利,向世界证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了!说明一个觉醒的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。5.乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。6.(1)一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。(2)全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。(3)甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。(4)刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。六.材料题1.我们要懂得珍惜,严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从小事做起,养成好思想、好品行、好习惯,努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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