部编版五年级下册道德与法治期末测试卷【综合题】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）不怕苦，不怕累，勇于献身，被称为“铁人”。A.王进喜B.焦裕禄C.袁隆平2.下列（ ）行为没有遵守公共秩序。A.无故占用应急车道B.在餐馆、商场不吸烟C.在加油站里不打电话3.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（  ）家风。A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先4.随着年龄的增长和自主意识的增强，我们会（  ）。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法5.下列事件与其历史影响的搭配不相符的一项是（  ）。A.中华人民共和国成立——中国成为独立自主的国家B.西藏和平解放——祖国实现统一C.土地改革的完成——彻底摧毁了封建土地制度6.哪个故事是在红军长征途中发生的（ ）。\nA.四渡赤水B.狼牙山五壮士C.鸡毛信的故事7.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（ ）。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚8.邓世昌是（  ）中牺牲的清朝将领。A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争9.下面行为不仅侵犯他人公共权益，而且触犯了法律的是（ ）。A.从车内往高速路上抛物B.在公园里大声吵闹C.在消防通道上停车造成小孩碰伤D.在人行道上摆摊10.（  ）带领359旅的官兵开进了荒无人烟的南泥湾，自力更生、艰苦奋斗，把南泥湾变成了陕北的“好江南”。A.粟裕B.王震C.许世友二.填空题(共10题，共36分)\n1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（   ），学会以（   ）、（   ），主动将矛盾化解。2.（   ）和身体健康同样重要。3.孙中山第一次提出（   ）这个影响深远的口号。成立（   ），积极传播革命思想。4.全国根据地的建立说明（   ），逐渐成为燎原之势。5.人人有权参与公共生活，利用公共（     ）和公共（     ），享受公共利益。6.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（   ），公益事业是凝聚人心，增强（   ）的事业。7.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（   ）。8.鸦片战争以后，西方列强加剧了对中国的（     ）和（     ）。为扩大在华利益，（     ）和（     ）联合对中国发动了第二次鸦片战争。9.我们要主动与家人（   ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。10.1927年8月1日爆发的（   ），标志着中国共产党独立承担领导中国革命、创建革命军队的开始。三.判断题(共10题，共20分)1.随着中国的不断发展和国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家，也得到了越来越多国家的支持。（  ）2.抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。（  ）3.为纪念8位女烈士，在牡丹江畔建立了一座巨型八女投江纪念碑。（  ）4.家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。（  ）5.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（  ）6.家训、家规是古人的事，现代崇尚自由，遵纪守法就行了。（ ）7.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）8.不同的时期具有不同的家风。（  ）9.圆明园被毁于第一次鸦片战争。（  ）10.《中华民国临时约法》第一次强调：“中华民国，由中华人民组织之”。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。\n保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题，共35分)1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？2.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。①和家人就餐的时候：（   ）②与朋友相处的时候：（   ）3.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？\n4.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？5.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？6.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。六.材料题(共1题，共5分)1.丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。结合材料，说说中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。七.综合题(共2题，共20分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。参考答案一.选择题1.A2.A\n3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.理性面对；积极的态度；有效的方法2.心理健康3.振兴中华；同盟会4.星星之火5.资源；设施6.传统美德；正能量7.一米线8.侵略；掠夺；英国；法国9.交流沟通10.南昌起义三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。2.勤俭节约，珍爱粮食；诚信，互助3.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。4.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。5.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。六.材料题1.中国人民抗日战争有力牵制了日军，支持了世界其他战场反法西斯的斗争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了应有的民族贡献。七.综合题1.\n①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你