部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷及解析答案

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（  ）。A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受2.在乘坐地铁时，我们可以（  ）。A.大声喧哗B.吃晚餐C.安静乘车，不影响他人3.（  ）开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新征程。A.中共一大B.第一次政治协商会议C.中共十一届三中全会4.在抗美援朝战争时，在一次攻击391高地的任务中，（   ）为了掩护战友，在烈火中坚持了30多分钟，最终壮烈牺牲。A.罗盛教B.黄继光C.邱少云5.优秀的家风不包括（ ）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风\n6.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时，我们应该怎么做（  ）。A.坚持自己的意见，与父母吵闹B.置之不理，不分辨C.理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾7.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（  ）。A.写信B.打电话C.留便条D.请朋友代传8.下列做法不正确的是（  ）。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物9.“人勤地生宝，人懒地生草，”这体现了（   ）的中华民族传统美德。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.知书达理10.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（  ）。A.关爱别人就一定会得到别人的回报B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C.关爱他人就是关爱和善待自己\n二.填空题(共10题，共38分)1.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（   ）和（   ）家人，让他们多一份（   ）和（   ），并与他们一起撑起（   ）。2.（     ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。3.一粥一饭，（   ）。半丝半缕，（   ）。4.1840年6月，（     ）正式爆发。该战争以清政府的（     ）告终，并最终签订了丧权辱国的《（     ）》。5.无论时代如何变化，（   ）都是国家发展、（   ）社会和谐的基础。6.公共生活中，我们的（   ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。7.拥有（   ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（   ）。8.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的（   ）。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。9.英勇的中华儿女面对入侵，不甘屈辱、（     ），进行了（     ）的战争。10.1935年1月，中共中央召开（   ），中国革命从此开始走上胜利之路，标志着中国共产党从幼年走向成熟。三.判断题(共10题，共20分)1.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（  ）2.东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。（  ）3.当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（  ）4.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（  ）5.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（  ）6.中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。（  ）7.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（  ）8.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（  ）9.家人的话和我想法不一致时，我会一个耳朵进一个耳朵出，不理会、不吵闹，冷处理。（  ）10.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》\n严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题，共39分)1.什么是家风？2.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？在生活中你是怎样做的？3.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。4.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？5.设计一份“公共生活秩序单”。6.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。六.材料题(共1题，共5分)1.“烽火连三月，家书抵万金”，战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。材料1东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：宁儿：……母亲因为坚决地做了抗日斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！材料2国民革命军第二口口师师长戴安澜在1942年5月的绝笔家书：余此次奉命固守同古（注：缅甸地名），因上面大计未定，后方联络过远，敌人行动又快，现孤军奋斗，决心全部牺牲，以报国家养育。为国战死，事极光荣。请结合材料，归纳中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。七.综合题(共2题，共14分)1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？\n2.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.D8.B9.B10.C二.填空题1.关心；帮助；轻松；宽慰；我们的家2.家风3.当思来处不易；恒念物力维艰4.鸦片战争；妥协求和；南京条约5.优秀家风；民族进步6.行为7.美好幸福；尽责出力8.力量9.前赴后继；可歌可泣10.遵义会议三.判断题\n1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。2.示例：服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因积累变得强大，生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱，正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。在生活中，我会帮助孤寡老人，会爱心捐款、捐物，还会把垃圾分类，用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。3.\n我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。4.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。5.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）6.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。六.材料题1.从九一八事变后中国人民的局部抗战到七七事变后全面抗战的开始，中国人民的14年抗战，最终取得抗战的胜利，显示了中国人民的爱国主义、英雄主义和民族团结的精神。七.综合题1.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）2.（1）①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。③我是通过日常生活的观察发现的。