部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷精品（精选题）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.交朋友都喜欢交以下哪种朋友（  ）。A.脾气暴躁，欺负弱小B.自高自大，目中无人C.性格温和，彬彬有礼2.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（  ）的劳作。A.工人B.清洁工C.农民3.下列节日不属于中国传统节日的是（   ）。A.春节B.重阳节C.圣诞节4.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（  ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学5.下面是小东介绍的购物小经验，其中哪个不可靠？（  ）A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物，越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期\n6.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（  ）A.啊，这个玩意儿我没见过，我的买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我的买C.这是我常用的，正打折，买3本留着用7.下列说法正确的是（ ）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.快过期的商品搞特价，可以多买些8.下面（  ）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是9.被人欺负时，我不会（   ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映10.爷爷上学时的教室是（ ）。\nA.    B.    C. 二.填空题(共10题，共36分)1.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（   ）、（   ）、（   ）等人来协助解决。2.（   ）的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。3.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（   ）。4.随着社会的发展，以及（   ）和（   ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（   ）的困境。5.说到做到是一个人（   ）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。6.“我”浪费过粮食、（   ）、（   ）、（   ）等。7.一粥一饭，当思（   ）；半丝半缕，恒念（   ）。8.购买食品时，看（   ）和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。9.说话算数是人的一个重要（   ），说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对自己造成伤害。10.能否避免发生冲突，往往取决于我们（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，如驾驶员、厨师、售货员等。（  ）2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（  ）3.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（  ）4.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（  ）5.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（  ）6.一些民间艺术跟不上时代的发展，我们不用继承和发展他们。（  ）7.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（  ）8.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（  ）9.对自己说话算数需要自己监督自己。（  ）10.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（  ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历九月九日清明节农历五月初五茱萸节农历八月十五中秋节公历4月5日前五.简答题(共5题，共27分)1.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。2.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。3.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。4.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。5.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。六.辨析题(共2题，共11分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？\n（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共28分)1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（  ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（  ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（  ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（  ）。2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B\n5.C6.C7.A8.D9.C10.A二.填空题1.同学；老师；父母2.民间艺术3.贡献一份力量4.外来文化；城市文化；衰落5.诚实守信6.电、；水；文具、纸等7.来处不易；物力维艰8.生产日期9.品质；别人10.处理矛盾的方式三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：\n五.简答题1.出行更方便；干活更省力；随意调节室内温度；等等。2.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。3.我的心愿是养一只小狗，对于我的家庭来说，我的这一心愿还是比较合量的，我的家族具备养一只小狗的环境；我还有一个心愿是买一套华丽的服饰，这一心愿对我的家庭来说不太合理，因为买这样的衣服是奢侈的表现。4.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。5.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。