首页

部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷精品有答案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.哪些生活用品不是来自于工业生产?(  )A.汽车B.文具盒C.牛奶2.下列( )项是买东西时的好习惯。A.卖水果时用手乱捏B.随意拆包装C.使用文明礼貌用语对售货员D.试用多个商品不放回原位3.我们购买物品之后,一定要索要(  )。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码4.“取之有度,用之有节,则常足”是在说(  )的美德。A.节俭B.诚信C.友善5.关于浪费对我们的生活有无影响,同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活(  )。A.有影响\nB.没有影响C.跟我无关,不关心6.春联衰落的原因是(  )。A.年轻人觉得春联土气,会写毛笔字的人越来越少B.没人教写毛笔字C.没有任何价值了7.下面哪个行为是过度消费?(  )A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性B.货比三家,按需购物C.出去聚餐,不浪费8.(  )可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告,也要看产品本身9.下列关于民间艺术的说法,错误的是(  )。A.民间艺术由劳动者创造B.民间艺人缺乏聪明才智,能够创造艺术全靠勤奋C.民间艺术可以满足人们生活和审美的需求D.民间艺术可以表达人们美好的愿望10.下列风俗是广西壮族自治区特色的是(  )。A.饮水节B.“三月三”歌节C.赛马表演D.孝顺节\n二.填空题(共10题,共50分)1.在购物过程中,我们要有(     ),维护自身的合法权益。2.东北的“(   )”很受老百姓的欢迎。3.节约粮食是习惯,更是(   )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成(   )的良好社会风尚做出自己的努力。4.人们无论从事什么职业,只是(     ),没有(     )。5.学会与朋友相处,(   )才能深厚长久。6.学会和朋友(   ),友谊才能深厚长久。7.随着社会的发展,以及(   )和(   )的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(   )的困境。8.农业生产种类多样,有(   )、(   )、(   )和(   )等。9.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——(   )。10.工业产品的(     )和(     ),使我们的生活更加(     )、(     ),我们要感谢那些(     )和(     )产品的人,是他们用(     )和(     )为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加(     )他们的劳动成果。三.判断题(共10题,共20分)1.京韵大鼓是北京的民间艺术。(  )2.丁世民说,人不能只和性格相似的人交朋友。( )3.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。(  )4.一支铅笔才6角钱,扔了也没什么可惜的。(  )5.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(  )6.勤俭节约是中华民族的传统美德。 (  )7.如果没有了农业,我们将衣食无源,寸步难行。(  )8.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。(  )9.现在“中国创造”在世界上有了一席之地。(  )10.校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》\n一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共34分)1.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?2.了解商品信息的重要渠道有哪些?3.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?4.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。5.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。六.辨析题(共2题,共18分)1.小雯说:“我们的吃用穿住行样样离不开农业,所以农业比工业重要。”小强说:“我们的学习用品生活用品都是工业产品,所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共22分)1.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?2.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!\n(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?3.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.A8.C9.B10.B二.填空题1.维权意识2.二人转3.美德;勤俭节约4.分工不同;高低贵贱之分5.友谊6.相处7.外来文化;城市文化;衰落8.种植业;畜牧业;林业;渔业9.劳动者10.创新;发展;舒适;方便;发明;制造;智慧;劳动;珍惜三.判断题1.√2.√\n3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期3.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。4.小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。5.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)六.辨析题\n1.我不同意他俩的观点。在生活中工业和农业同等重要。农业是工业的基础,农业为工业的发展提供原材料和发展动力;工业是农业发展的重要动力,工业为农业的发展提供生产器材。总之,工业和农业同等重要,两者缺一不可。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。2.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:38 页数:8
价格:¥5 大小:134.75 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE