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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷及答案免费
部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷及答案免费
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?( )A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包2.螃蟹是农业中的( )。A.种植业B.畜牧业C.渔业3.谁没有保护好自己的利益( )。A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况4.下列属于节约行为的是( )。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔5.下面( )不是春节文化。A.贴窗花B.吃粽子\nC.贴春联D.舞龙灯6.下列说法正确的是( )。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗,我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿7.下列属于正确想法的是( )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的,我们应该节约C.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系8.下列物品来自种植业的是( )。①茶叶 ②家具 ③牛奶 ④西瓜 ⑤玉米 ⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤9.下列说法正确的是( )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢10.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于( )行为。\nA.欺负B.帮助C.友好D.团结二.填空题(共10题,共34分)1.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——( )。2.如今,走到世界各地,我们都可以看到“( )制造”的商品。3.国际劳动节在每年的( ),它是世界上八十多个国家的全国性节日。4.好朋友之间总有说不完的( )事,与( )在一起是那么开心美好。5.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、( )的产品。6.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从( )总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的( )。7.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。8.友谊总是给我们( ),让我们感受到真情的存在。9.每个地方都有( )的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关,而且与我们成长有关的风俗寄托了( )对( )的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有( )。10.( )行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题,共20分)1.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。( )2.民间艺术是非常低俗的,所以要摒弃。( )3.考试时小明给好朋友小王说答案。( )4.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。( )5.父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。( )6.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )7.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。( )8.表面和善,背后捣鬼的是损友,帮助我们成长,让我们变得更好的是益友。( )9.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。( )10.我们的生活用品都是农业生产提供的。( )四.连线题(共1题,共4分)\n1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业螃蟹 林业五.简答题(共5题,共24分)1.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?2.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)3.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?4.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。5.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。六.辨析题(共2题,共13分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生\n剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共20分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.读下面材料,回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?\n3.浪费有很多种表现,请列举出以下几条。( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.A二.填空题1.劳动者2.中国3.5月1日4.开心;朋友5.生产日期;天然6.生活经验;智慧7.一诺千金;曾子杀猪8.温暖9.独特;长辈;晚辈;出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜(答案不唯一)10.浪费三.判断题1.×2.×3.×4.×\n5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;②力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;③不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。2.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)3.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。4.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。5.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题\n1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成的伤害是:诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。受到的启发:对他人说话要算数。3.不关水笼头;长时间开电灯;吃不了而多要食物;不合理消费
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