部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷（轻巧夺冠）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.购买商品时，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（  ）。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换2.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真3.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物，这时，他不可以（  ）。A.找机会脱身B.向别人求助C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬4.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出5.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（  ）A.小雯：小区保安工作简单也很容易B.小强：小区保安工作我瞧不上眼\nC.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全6.环卫工人，被誉为（  ）。A.城市美容师B.人民的卫士C.白衣天使7.谁的行为是错误的？（  ）A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋B.小华收到快递很热情的说了声谢谢C.火车上，小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨8. （   ）是绿色食品标志。9.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（  ）A.啊，这个玩意儿我没见过，我的买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我的买\nC.这是我常用的，正打折，买3本留着用10.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（  ）。A.哎，拿两个转笔刀给我看看B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您，阿姨二.填空题(共10题，共26分)1.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（   ）的物品。2.（   ）业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。3.家乡的发展带来了人们（   ）的巨大改善，这是看得见，体会得到的。4.在学校生活三年多了，我交到了很多好（   ）。跟他们在一起，总有说不完的（   ）事。5.王承富认为：每个人职责（   ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（   ）。6.学会（   ），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。7.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。8.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（   ）和（   ），但其实并不是我们想象的那么容易。9.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（     ），为我们出行作出了贡献。10.（   ）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。三.判断题(共10题，共20分)1.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（  ）2.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（  ）3.每个地方有每个地方不同的风俗，这是因为每个地方的庆祝方式不同。（  ）4.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（  ）5.买东西不知节制，超过预算。（  ）6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（  ）7.司机是比较低贱的工作。（  ）8.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（  ）9.由俭入奢易，由奢入俭难。（  ）10.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（  ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题，共24分)1.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。3.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。4.林业的作用是什么？5.冬天我们穿的毛衣是怎么来的？六.辨析题(共2题，共16分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共17分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。\n上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.A7.A8.C9.C10.A二.填空题1.健康成长2.农3.物质生活条件4.朋友；开心5.有大有小；用处6.克制7.合理8.普通；简单9.劳动10.农业三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√\n9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）3.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。4.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要作用。5.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；\n（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。