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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷(名校卷)
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷(名校卷)
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列哪些购物行为是文明的?( )A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位2.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?( )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用3.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该( )。A.成为继承人,将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系4.( )规定,消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法5.中秋节是我国的传统节日之一,在这一天,人们会( )。A.吃汤圆,猜灯谜B.吃月饼,赏月C.登高,插茱萸D.贴春联,吃饺子\n6.除了饮食方面的浪费,在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列( )项是避免不了的,不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来,就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了,教室里还点着灯D.阴天下雨了,教室里点着灯7.下列属于文明购物现象的是( )。A.挑选商品时,轻拿轻放B.挑选水果时,用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装8.下列产品来自于加工业的是()。A.木床B.电视C.汽车9.下列同学的想法,正确的是( )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物10.下面说话算数的是( )。A.我保证下次一定改正B.我今后再也不拖拉了\nC.今天的作业完不成不回家D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业二.填空题(共10题,共34分)1.我们可以用自己的实际行动来( )他们的劳动。2.校园生活充满快乐,但也会出现一些( ),在我们的身边存在着( )的冲突。3.随着社会的进步和人们生活需求的提高,( )的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的( )。4.学会克制,根据( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。5.被人欺负是痛苦的,如果我们不( ),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。6.生活中,我们要知道“( ),当思来处不易;( ),恒念物力维艰”。7.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对( )造成伤害。8.合理开支并不意味着要一味( ),我们既要精打细算( ),又要把生活安排得( )、有滋有味。这才是最( )的做法。9.我们的生活离不开( )劳动者的付出。10.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。三.判断题(共10题,共20分)1.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。( )2.对朋友交往时要言而有信、说话算数,但对自己就不用了。( )3.合理的开支就是一味省钱。( )4.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。( )5.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,因此,家乡建设中可以不关注环境污染问题。( )6.在我国,每个地方都有自己独特的风俗。( )7.科研工作者这个职业在社会上地位比较高。( )8.妈妈看见环卫工人正在清理下水道,捂着鼻子走开了。( )9.家中的电器设备都是由工业生产提供的。( )10.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。( )四.连线题(共1题,共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓 北京京韵大鼓 江苏\n景德镇瓷器 四川川剧变脸 山西苏州刺绣 辽宁木卡姆艺术 广东二人转 江西舞狮 新疆维吾尔五.简答题(共5题,共27分)1.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)2.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?3.现在我们大家都喜欢网购,那么网购时我们要注意哪些问题呢?4.端午节是中华民族的传统节日,你知道是哪天吗?你们那里是怎样庆祝这个节日的吗?5.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。六.辨析题(共2题,共16分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.小雯说:“我们的吃用穿住行样样离不开农业,所以农业比工业重要。”小强说:“我们的学习用品生活用品都是工业产品,所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?\n八.综合题(共3题,共25分)1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?\n( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.D7.A8.A9.D10.D二.填空题1.感谢2.冲突;各种各样3.工业产品;生活4.实际需求5.抵抗6.一粥一饭;半丝半缕7.自己8.省钱;量入为出;井井有条;明智9.各行各业10.摩擦;欺负三.判断题1.×2.×3.×4.√\n5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.用的:电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等;穿的:毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。2.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。4.端午节在每年农历的五月初五,这一天人们一般要吃粽子,赛龙舟等活动。5.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。六.辨析题\n1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.我不同意他俩的观点。在生活中工业和农业同等重要。农业是工业的基础,农业为工业的发展提供原材料和发展动力;工业是农业发展的重要动力,工业为农业的发展提供生产器材。总之,工业和农业同等重要,两者缺一不可。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。3.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。\n(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。
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小学 - 道法
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