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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷【b卷】

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.除了饮食方面的浪费,在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列( )项是避免不了的,不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来,就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了,教室里还点着灯D.阴天下雨了,教室里点着灯2.避免发生冲突,往往取决于我们处理(  )。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式3.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具4.下列选项不属于农业生产的是(  )。A.海鲜B.木材C.牙刷5.下列属于产生冲突原因的是(  )。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼\nC.讲文明,懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则6.下列属于劳动者的是(  )。A.农民B.医生C.工人D.以上都是7.下列做法属于合理消费的是(  )。A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多,导致浪费C.购买时控制自己的食量,不至于暴饮暴食D.每月都超支,入不敷出8.下列(  )属于过度的消费——入不敷出。A.按实际需要,采购日常用品B.买东西不知节制,超过预算C.有储蓄,可以进行投资理财9.(  )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成10.下列不是清明节习俗的是(  )。A.祭奠逝去的亲人B.祭扫烈士陵墓C.登高远眺\n二.填空题(共10题,共36分)1.购物是门大学问,几个要点该牢记。(   )商品才能买,看清包装很重要。商家要选(   )好,消费别忘留发票。2.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(   ),维护自身(   )。3.说到做到是一个人(   )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。4.(   )是中华民族的传统美德,很多风俗也体现了这一点。5.商品外包装上有很多重要信息,请列举两个你经常关注的信息,如厂名厂址、(   )、(   )。6.不同劳动者在劳动方式上存在着(   ),但是劳动者之间是(   )的,只是分工不同,没有高低贵贱之分。7.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程:(   )——挑选材料——(   )——组合装饰——(   )——出厂销售。8.填写节日或纪念日:9月10日是(   ),10月1日是(   ),12月13日(   )。9.在世界高科技领域中,“中国(   )”已经有了一席之地。10.(   )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题,共20分)1.作了保证却又很难做到的人,就是“轻言寡信”。(  )2.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(  )3.购买东西时,应根据家庭实际情况做出决定,不提让父母为难的要求。( )4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等不良行为。(  )5.小明的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。(  )6.今天,走到世界各国,我们都可以看到“中国制造”的商品。(  )7.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(  )8.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。(  )9.对自己说话算数要依靠别人。(  )10.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:林业      养殖鱼虾渔业      种植果树种植业     放牧牛羊\n畜牧业     植树造林五.简答题(共5题,共27分)1.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?2.假如没有了农业,我们的生活会变成什么样子?想一想,说一说。3.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。4.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?5.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。 (1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?六.辨析题(共2题,共16分)\n1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.C8.B9.B\n10.C二.填空题1.合格;信誉2.维权意识;合法权益3.诚实守信4.尊老爱幼5.生产日期;保质期6.差异;平等7.设计样式;制作;检验包装8.教师节;国庆节;南京大屠杀死死难者国家公祭日9.创造10.发票三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。\n作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。2.农业是我们的衣食之源,如果没有了农业,我们就没有了衣食的来源;农业为工业提供原材料,没有了农业,我们的工业也就失去了生机;农业与我们的生活和生产密切相关,我们离不开农业。3.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。4.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。5.(1)A错误;B错误;C正确;(2)我支持C的观点,理由:勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是良好的家风,浪费行为是可耻行为。节约用水,淘米的水用来浇花,用后的可乐瓶制成工艺品等。六.辨析题1.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.分析:王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法:因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,章华爸爸的工作也是神圣的,也应该得到我们的尊重。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。\n2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:43:19 页数:8
价格:¥5 大小:79.36 KB
文章作者:175****9558

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