部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷精编

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的是（  ）。①罗某初中没毕业，家里人就让他辍学打工②贾某某的爸爸经常在酗酒后打他③学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏A.①②③      B.①③      C.②③2.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法，制定本法”，这表明（  ）。A.宪法规定国家生活中的全部问题B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格D.宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据3.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。下列对宪法的认识，正确的是（  ）。①宪法规定国家生活中的根本性问题②宪法具有最高法律效力③宪法的制定比较严格④宪法的修改要通过特定的程序A.①②③   B.①②④    C.②③④    D.①②③④4.下列情景不属于民法范畴的是（  ）。A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。\nC.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。5.在法律规定下，（  ）不是我们享有的权利。A.人身权B.乘坐大巴逃票C.受教育权6.（  ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。A.护照B.身份证C.出生证二.填空题(共6题，共30分)1.不同的国家机关（   ）不同，（   ）也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的（   ）性和（   ）性。2.（   ）及（   ）、（   ）、（   ）等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（   ）。4.国家为每个公民确定了公民（   ）—每个公民唯一的，终身不变身份代码。5.（   ）、（   ）、（   ）都在规范着我们的行为，但不同的是（   ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。6.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向（   ）作工作报告。三.判断题(共6题，共12分)1.男性和女性在求职时权利是一样的，单位不得歧视女性。（  ）2.身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件，仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（  ）3.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。（  ）4.学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。（ ）5.年满10周岁就可以在道路上驾驶自行车、三轮车。（  ）6.身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。（  ）\n四.连线题(共1题，共8分)1.将下列情形与运用的法律进行连线。网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧  《中华人民共和国反家庭暴力法》小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿  《治安管理处罚法》小杰在商场购物时，钱包被偷     《侵权责任法》刘强散步时，被小区的一条狗咬伤  《中华人民共和国未成年人保护法》五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共28分)1.当我们遇到暴徒侵害时，应该如何应对？2.写出我国现行宪法颁布的时间和设立国家宪法日的时间。3.为什么未成年人需要法律给予特殊的保护？4.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了，你会怎样做？如果看到有人欺负其他同学，你又会怎样做？5.参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与，说一说，我们可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法。（至少说出两种方式）七.辨析题(共1题，共5分)\n1.为什么说我们是场外代表？八.材料题(共2题，共16分)1.阅读材料，回答问题。材料：女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优，被评为优秀共青团员。上高中后，她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得了800元收入。2018年12月，适逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。（1）材料中涉及田甜的哪些权利？（2）除了材料中田甜所享有的权利，你知道我们还享有哪些其他权利吗？2.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？九.综合题(共2题，共12分)1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？\n2.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（   ）②（   ）③（   ）④（   ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（   ）参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.D5.B6.A\n二.填空题1.名称；职权；组织；协调2.宪法；民法；刑法；行政法3.义务4.身份号码5.纪律；道德；法律；法律 6.全国人民代表大会三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧----《中华人民共和国未成年人保护法》；小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿----《中华人民共和国反家庭暴力法》；小杰在商场购物时，钱包被偷----《治安管理处罚法》；刘强散步时，被小区的一条狗咬伤----《侵权责任法》五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.要学会保护自己，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。2.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的；2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。3.由于未成年人的生理和心理发育不完全，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，有的甚至缺乏自我保护能力。因此，需要法律给予特殊的保护。4.如果我被别的同学欺负了，我会请老师或父母解决，也会运用法律武器来维护自己的权益；如果看到有人欺负其他同学，我会伸出援手，告知对方不能校园欺凌；或者我去告诉老师请老师解决。5.我们可以将我们的建议反映给人大代表或政协委员；我们可以通过有关机构的网页反映；我们可以向有关机构写信书面反映，等。七.辨析题\n1.我们是国家、社会的一员，关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，每一位公民都可以积极建言，参政议政。这既是我们的权利，也是我们自觉承担社会责任的体现，所以我们是场外“代表”。八.材料题1.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。④画作出版，体现他享有（著作权）。⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。⑧参加选举，体现他享有（选举权）。（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。2.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。九.综合题1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权；反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。2.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。