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部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷必考题
部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷必考题
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.违反法律和违反学校纪律是( )。A.一样的B.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重2.国家机构包括( )。①中央国家机关②地方国家机关③学校④医院⑤银行A.①② B.③④⑤ C.①②③④⑤3.“每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度的确保儿童的生存和发展。”是( )中的内容。A.《儿童权利公约》B.《经济、社会、及文化权利公约》C.《消除一切形式的种族歧视公约》4.国家机构是国家机关的统称,下面属于国家机构的是( )。A.人民检察院B.学校C.医院5.法徽的图案由( )构成。\nA.麦穗、齿轮、华表、天平和红旗B.麦穗、齿轮、华表、盾牌和镰刀C.麦穗、齿轮、华表、长城和盾牌6.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民,在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”,这是因为( )。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.公民有关心国家和社会并履行义务的责任C.提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突D.政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关二.填空题(共6题,共30分)1.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据( )法制定的。2.人权是每个人做为人所应当( )的权利。国际人权事业的发展需要世界各国的共同( )。3.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。( )就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。4.( )、( )与( )都在规范着我们的行为,但不同的是( )由国家制定和颁布,具有( )和( )。5.我国最高的权力机关是( ),它可以行使( )权、( )权、( )权和( )权。6.选举是公民参与( )的重要途径,( )代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使( )权的重要体现,每一张选票都应当认真对待和珍视。三.判断题(共6题,共12分)1.我和同学刘明是好朋友,在办理图书借阅时他没有带身份证,我主动的借给他身份证用。( )2.作为未成年人,要铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。( )3.每位公民都可以参政议政。 ( )4.有些人可以只享有权利,不履行义务。 ( )5.参加听证会可以对有关国家大事、社会生活问题建言献策。( )6.美籍华人不是中国公民。( )四.连线题(共1题,共12分)\n1.请把校园欺凌行为与对应的刑法罪名连线。随意殴打、恐吓、威胁 敲诈勒索罪辱骂、中伤 寻衅滋事罪殴打要钱 侮辱罪结伙打架 诽谤罪敲诈钱财 聚众斗殴罪捏造贬损他人名誉的事实, 抢劫罪在网上传播,情节严重五.填表题(共1题,共8分)1.我会填写下表。六.简答题(共5题,共33分)1.我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。(1)应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利?(2)这条法律的具体内容是什么?\n2.在你的成长中,感受到了哪些社会各界的特别关怀?3.请同学谈谈公民参政议政有哪些好处。4.在成长过程中,你感受到了来自社会各界的哪些特别关怀?5.民法的作用是什么?七.辨析题(共1题,共8分)1.在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。李华:我们有监督的权利。可我们小学生年龄小,还做不到对权力的监督。肖亮:我们有权监督,但一定要依法监督。你同意这些观点吗?说说你的看法。八.材料题(共2题,共20分)1.我是小红,刚从异地转到新学校,来到新学校第一天,在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说;”不听话,就揍你”,我当时吓坏了。转身就跑,回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,就去告诉老师或妈妈,我去找老师或家长。”(1)材料中的小红遭遇了什么事情?(2)他们为什么欺负小红?(3)假如你恰好看到他们欺负小红,你应该怎么做呢?请你简要写出校园欺凌的危害?2.王某自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役。在部队表现出色,他多次受到表扬。退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评,被评选为乡人大代表。①王某享受了宪法赋予的哪些权利?②王某履行了宪法规定的哪些义务?③公民的权利和义务的关系是怎样的?④公民该如何履行自己的义务?九.综合题(共2题,共17分)\n1.读一读,想一想。从1998年起,我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成,专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判,并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式,做到寓教于审,审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。未成年人保护法第三十条:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。三十八条:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方法,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。想一想,国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长?2.我叫张果,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,到家就哭泣,爸爸知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’。(1)故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?(3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负张果,那么张果该怎么做?(4)如果你恰好看到他们欺负张果,你又该怎样做?请你告诉该同学校园欺凌的危害?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B二.填空题1.宪2.享有;参与3.宪法4.纪律;道德;法律;法律;强制性;权威性\n5.全国人民代表大会;立法;决定;任免;监督6.国家政治生活;选票;选举三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.人身权;肖像权;名誉权;休息权六.简答题1.(1)《中华人民共和国义务教育法》第四条。(2)凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童,都要接受义务教育。2.①开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。3.①公民参政议政是权利也是责任;②它不仅有利于政府听取广大人民的意见,更好地实现民主,科学决策,管理好国家事务;③也有利于我们更好地表达自己的愿望,维护自己的合法权益。4.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。\n七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。八.材料题1.(1)校园暴力欺凌事件;(2)小红是从外地刚来到新学校,对新学校的环境不熟悉;(3)我会上前制止这一行为;或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。2.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的,我们积极去做。法律要求我们做的,我们必须去做。法律禁止我们做的,我们坚决不做。九.综合题1.①未成年人关系到一个国家或整个社会的未来;②社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人;③未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.(1)校园欺凌;害怕。(2)新转学来的,不能接受。(3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警。(4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
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