小学四年级下册道德与法治期末测试卷附答案（培优）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个行为我们应该点赞?（  ）A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜2.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯3.下列（  ）是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬4.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。下列（ ）表现属于浪费？A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了，也要坚持用完5.下列行为属于合理消费的是（   ）\nA.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。6.下列属于劳动者的是（  ）。A.农民B.医生C.工人D.以上都是7.重阳节的主要活动有（ ）。A.吃元宵、赏花灯B.吃月饼、赏月C.登高、饮菊花酒8.我们国家是一个农业大国，农业生产多种多样，下列不属于农业生产的是（  ）。A.工业B.种植业C.畜牧业9.下面哪个购物行为更文明（  ）。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果，用手乱捏10.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水\nB.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金二.填空题(共10题，共34分)1.说起来容易，（   ）难！2.农业生产种类多样，有（   ）、（   ）、（   ）和（   ）等。3.自2018年起，我国将（     ）定为“中国农民丰收节”，这是为农民设立的节日。4.我们不仅要对（   ）说话算数，也要对（   ）说话算数。5.每个地方都有独特的（   ），这些风俗和我们的（   ）密切相关。6.通过合理比较、自我克制的方法，我们可以学会做出（   ）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（   ）的重要条件。7.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（   ）。8.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（   ）和（   ），但其实并不是我们想象的那么容易。9.购物时需要（   ）。10.不同的（   ）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。三.判断题(共10题，共20分)1.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（  ）2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（  ）3.环卫工人都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。（  ）4.工业是人类活动的基础，任何人都离不开工业。（  ）5.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（  ）6.没有工业，我们的生活会很不方便。（  ）7.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。（  ）8.有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。（  ）9.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（  ）10.《义务教育法》规定：消费者享有人身不受侵害的权利。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。\n守岁       “三月三”歌节扫墓        除夕赛龙舟       端午节观灯展       清明节做五色糯米饭   元宵节五.简答题(共5题，共26分)1.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。2.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）3.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？4.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？5.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？六.辨析题(共2题，共10分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共22分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。\n（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.C8.A9.A10.B二.填空题1.做起来2.种植业；畜牧业；林业；渔业3.每年秋分日4.别人；自己5.风俗；生活6.正确；健康生活7.保护自己8.普通；简单9.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者10.风俗\n三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。2.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）3.要想获得真正的友谊，需要关心朋友，信任朋友；当朋友有困难时，我们愿尽力帮助；当朋友犯错误时，我们愿指出错误，帮他改正；当朋友帮助我们时，我们要真诚地表示谢谢；朋友批评我们时，我们更虚心接受；和朋友共同成长，共同进步。4.友谊地久天长！亲爱的好朋友。5.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；\n（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。