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小学四年级下册道德与法治期末测试卷含答案【精练】
小学四年级下册道德与法治期末测试卷含答案【精练】
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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )属于农业。A.牛B.牛皮包C.方便面2.清明节不宜开展的活动是( )。A.扫墓祭祖B.感念祖恩C.舞龙灯D.激励后人3.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是( )。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了4.下列物品属于种植业的有( )。①药材②茶叶③红薯④牛奶\n⑤鲜鱼A.①②③ B.②③④ C.①③④5.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列( )不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的6.要想让别人信得过,你就要做到( )。A.诚实B.失信C.自强D.友好7.( ),既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。A.杨柳青年画B.苏州刺绣C.春联8.清明节( )是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子9.买东西时,我们应该学会看包装,比如( )。\n①厂名厂址②使用说明③生产日期A.①③ B.③② C.①②③10.我们的生活离不开各行各业( )的付出。A.劳动者B.农民C.工人二.填空题(共10题,共26分)1.林业不仅承担着( )的主要任务,还肩负着提供多种( )的重要使命。2.当朋友犯错误时,我会( )。3.被人欺负是( )的,如果不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。4.( )是我们的衣食之源,为我们提供食物,为( )提供原材料。5.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的( ),表达人们多样的情感。6.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要( )。7.将来,我们也可以( )、( )新的产品为人们的生活服务。8.友谊总是给我们( ),让我们感受到真情的存在。9.我们一些不合理的愿望会被父母( )。10.在购物过程中,我们要有( ),维护自身的合法权益。三.判断题(共10题,共20分)1.友谊总是带给我们温暖。( )2.工业给我们提供了面粉等食物原材料。( )3.汽车调度员的工作最轻松,不值得尊重。( )4.对好朋友的所有要求与困难,都应一帮到底。( )5.在中国,各地方都有独特的风俗,有些相同的节日却有不同的庆祝方式。( )6.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )\n7.作了保证却又很难做到的人,就是“轻言寡信”。( )8.我们可以用自己的实际行动感谢劳动者的劳动。( )9.舞狮是广东的一项民间艺术。( )10.说到做到是一个人诚信的重要标志。( )四.连线题(共1题,共5分)1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。变脸 东北秧歌 北京舞狮 天津京韵大鼓 四川杨柳青年画 广东五.简答题(共5题,共31分)1.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?2.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。3.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?4.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。(1)这两幅图反映了什么现象?(2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。5.看到同学被欺负了,你应该怎么办?\n六.辨析题(共2题,共12分)1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?八.综合题(共3题,共20分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地,但这还不够,更需要的是“中国创造”,比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列,你能列举几个中国创造的例子吗?给同学们分享一下。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。\n参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.A二.填空题1.生态建设;林产品2.好言相劝3.痛苦4.农业;工业生产5.祝愿6.发票7.发明;制造8.温暖9.拒绝10.维权意识三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。2.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的,有一次我在学习上遇到了困难,我的好朋友主动帮助我解决了问题,从此以后,我们就成为了好朋友。3.以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。4.(1)这两幅图反映了学生浪费粮食的现象;(2)学生打饭时可以少量多次;打饭的时候厨师可以多问学生,饭菜的量合适不合适;对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。5.①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。②向老师家长报告,希望他们赶来制止。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。\n八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。3.×;×;×;√
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:17
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