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小学四年级下册道德与法治期中测试卷(黄金题型)
小学四年级下册道德与法治期中测试卷(黄金题型)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成( )的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费2.下列购物行为中,讲文明的是( )。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品3.保安对小明还是纠缠不分,小明应该打( )电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123454.我认为下列说法,( )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙5.我们购买完商品以后,一定要索要( )。A.发票B.塑料袋\nC.赠品6.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是( )。A.观察周围环境,寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果,勇敢反抗7.下列行为属于说话不算数的是( )。A.小梦和小菲约好下午去广场,她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼,但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝,结果有事没去成,他也没有提前告诉小飞8.说话算数是人的一个重要品质。下列( )项是说话不算数。A.他答应别人的事,总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业D.父母不在家,她按时给小猫咪喂食9.下面不属于浪费的是( )。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。10.交朋友都不喜欢交( )这样的朋友。A.敬老爱幼,彬彬有礼B.说话粗俗,欺负弱小C.知错就改,待人诚恳\n二.填空题(共10题,共34分)1.在购买食品时,要看生产日期和( ),尽量购买绿色、天然的产品。2.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出( )的购物选择。3.( )来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,( )才能深厚长久。4.购买物品,接受服务时,一定要( )。5.( )是在每年的5月1日,这是世界上( )多个国家的全国性节日。6.友谊来之不易,需要( )。学会与朋友相处,友谊才能( )。7.只有采取正确的( ),才可以很好地化解冲突。8.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。9.写出下列图标的名称。( ) ( )( )10.生活中有许多( )对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。三.判断题(共10题,共20分)1.人与人之间不存在着差异。( )2.失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。( )3.校园生活充满快乐,没有任何冲突。( )4.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。( )5.我们应该理性消费,对于不合理的愿望就不要提出来。( )6.张华过生日想请同学们吃大餐,因为她认为这样可以交到更多的好朋友。( )7.丁世民说,人不能只和性格相似的人交朋友。( )8.如果一个人不懂分享,说话、做事与同学格格不入,就很难交到好朋友。( )\n9.遇到矛盾冲突应该控制情绪,保持冷静。( )10.因为超市有很多的工作人员,所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。五.简答题(共5题,共32分)1.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?3.正规商品的外包装,一般都有哪些信息?4.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?5.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?六.辨析题(共2题,共14分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共4分)\n1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共28分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?下面有三种解决矛盾的方法,试着填一填,然后把你最想用的办法选出来。A同学说:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。B同学说:怎么能在这里吃东西那! 结果:( )。C同学说:请不要再阅览室里吃东西。结果:( )。你的选择是:( ),这也说明了一个道理:( )。3.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.C8.C9.B10.B\n二.填空题1.保质期2.合理比较;自我克制;正确3.友谊;友谊4.索要发票5.国际劳动节;806.珍惜;深厚长久7.方法8.生产日期9.质量安全标识;绿色食品标识;环境标10.商品三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。\n②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。2.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。4.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定5.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.他俩继续边吃边聊;产生冲突,发生口角;听从建议,能够改正;C;我们处理矛盾的方式不同,结果就不同。3.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:13
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