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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠)
小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于产生冲突原因的是( )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道2.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬3.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?( )A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”4.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱5.下面不属于浪费的是( )。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。\nC.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。6.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?( )A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”7.当我们自己受到校外欺负时,不正确的做法是( )。A.很慌乱B.要保持冷静,不要害怕C.观察周围的环境,寻找脱身的方法8.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买9.下列属于合理要求的是( )。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡10.下列说法正确的是( )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益\nC.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢二.填空题(共10题,共40分)1.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消费者。2.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。3.( )是一个人诚实守信的重要标志。4.我们都有过( )的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少( )。5.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。6.经营者不得对消费者进行( )、( ),不得搜查消费者的( )。7.“QS”是( )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话( )。8.( ),( )是拥有健康生活的重要条件。9.有些时候我们会向朋友提出( )的要求,却并不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的( )。10.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家( )搜查顾客的身体或背包。三.判断题(共10题,共20分)1.消费者投诉电话是12315。( )2.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。( )3.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。( )4.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。( )5.浪费现象不仅表现在餐桌上,其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。( )6.遇到校外欺负我们的人时,要见机行事,可以先妥协再事后报警。( )7.合理开支就意味着要省钱。( )8.顾客是上帝,商家必须满足顾客的所有要求。( )9.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。( )10.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共29分)1.中国关于诚实的成语、名言有很多,请你简单写出几个。2.“光盘行动”的意义是什么?3.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?4.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。5.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?六.辨析题(共2题,共9分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题,共27分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。3.读下面材料,回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.A\n9.A10.B二.填空题1.购物习惯;文明2.重要;尊重3.说到做到4.购物;学问5.朋友;朋友6.侮辱;诽谤;身体7.企业食品生产许可或生产许可;123158.学会克制;根据实际需求合理消费9.不合理;不合理;友谊10.无权三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食物生产所需的资源。3.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。4.我的朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日,我们还在一起学习、写作业。有空余时间时,我们还会一起打羽毛球、跑步呢。5.产生过矛盾。我是班里的卫生委员,有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了,这样的事情发生在他身上有许多次了,于是在下一次值日的时候,我特别注意到了他,让他在值日完了以后才能回家,在当时我采取的是强硬的态度;如果是现在,我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果,从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成的伤害是:诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。受到的启发:对他人说话要算数。
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小学 - 道法
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