小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【精练】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当冲突产生，我们应该（  ）。A.指责B.忍受C.真诚劝告2.自己说话算数只能靠（  ）。A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果3.下列属于合理要求的是（  ）。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡4.购物遇到矛盾和问题，首先应该怎么做？（  ）A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉D.向工商管理部门协会投诉5.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪\nD.食言而肥6.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（  ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张7.下列属于不合理消费项目的是（  ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机8.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字，但是妹妹却在看电视，正好是我爱看的动画片，这时我会（  ）。A.看电视，练毛笔字无所谓B.关掉电视，不让妹妹看，自己去练字C.让妹妹看，自己去练字9.下列（  ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定10.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”\nC.赶紧走开D.起哄看热闹二.填空题(共10题，共28分)1.（   ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。2.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。3.在使用新产品时，一定要学会先看产品（   ），了解产品信息。4.生活中有许多（   ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。5.一个人要（   ），说到做到。只说不做是不讲（   ）的表现。6.当我们在校外受到欺负时，我们要保持（   ），不要害怕。7.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地（   ）。8.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（   ）。9.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（   ）做出决定。10.正规商品的外包装一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容。三.判断题(共10题，共20分)1.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（  ）2.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（  ）3.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看，就要求爸爸一定要给他买一双。（  ）4.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）5.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（  ）6.好朋友之间也应该相互尊重，友好相处。（  ）7.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（  ）8.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）9.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（  ）10.为了面子，点很多菜导致吃不完。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》\n一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共22分)1.请你说一说合理消费的好处。2.“光盘行动”的意义是什么？3.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。4.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。5.正确处理冲突有哪些好方法？六.辨析题(共2题，共18分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共22分)1.阅读材料，回答问题。\n材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.D8.C9.C10.B二.填空题\n1.说到做到2.美德3.说明书4.商品5.言行一致；信用6.冷静7.原因；解决冲突8.浪费9.具体情况10.厂名厂址；使用说明；生产日期三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。\n3.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害4.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。5.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人； 商议办法，和谐相处； 请人调解，解决冲突。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。