小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【突破训练】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于正确想法的是（  ）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的，我们应该节约C.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系2.下列说法正确的是（  ）。A.那些家庭收入少的同学，花钱要有计划，我家收入多，可以吃好的，穿好的，没必要计划B.购物时要有自我保护意识，要在正规商店购买，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢3.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（  ）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情4.过度的消费会（  ）。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算5.下列（   ）名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信，无以立；诚待人，讲道义\nB.三人行，必有我师焉C.知识决定命运6.买东西时，我们应该学会看包装，比如（  ）。①厂名厂址②使用说明③生产日期A.①③    B.③②    C.①②③7.下列哪一项不属于“三无”的是（  ）。A.无质量检验合格证B.无产品名称及生产厂家的厂名、厂址C.无生产日期和有效期D.无发票8.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（   ）A.合理比较B.转移注意力C.自我克制9.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（  ）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他10.在日常生活，我们每天都需要（ ）。A.上班\nB.上学C.购物二.填空题(共10题，共28分)1.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好的解决冲突。2.消费者协会投诉电话是（   ）。消费者权益保护日是（   ）。3.我们一些不合理的愿望会被父母（   ）。4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ），因此，购买商品、接受劳务时一定要索要（   ）。5.应该提倡的消费观念是（      ）。6.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。7.我们购物时一定也学会看（   ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。8.对别人说话算数，会（     ），对自己说话算数只能靠（     ）了。9.我们都渴望（  ）友谊，但我们应该明白什么才是（  ）的友谊。10.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ），因此，购买商品、接受劳务时一定要索要（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（  ）2.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（  ）3.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（  ）4.对自己说话算数要依靠别人。（  ）5.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）6.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（  ）7.绿色食品是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿色食品标志。（  ）8.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（  ）\n9.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（  ）10.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共27分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。3.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。4.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？5.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？六.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。\n七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共26分)1.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。\n做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）你的选择是：（     ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.D8.B9.C10.C二.填空题1.原因2.12315；3月15日3.拒绝4.发票；发票5.量入为出、合理消费6.美德7.包装8.有人监督；自己9.获得；真正10.发票；发票三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√\n8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。3.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害4.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。\n七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。