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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(突破训练)
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(突破训练)
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.我们都渴望获得友谊,下列( )才是真正的友谊。A.选班级干部时,选我最好的朋友B.和好朋友一起学喜欢的科目C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案D.帮好朋友打架2.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱3.学校组织春游,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是( )。A.矿泉水;牛奶;橘子;苹果B.鸡蛋;鸡腿;牛奶;香肠C.矿泉水;薯条;辣条;苹果D.矿泉水;面包;鸡蛋;苹果4.大米种植过程是( )。①插秧 ②育秧 ③碾米 ④田间管理⑤收割\nA.①②③④⑤ B.②④⑤①③ C.②①④⑤③ D.②④③⑤①5.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。A.我们家的钱是挣多少花多少B.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用C.我们家的钱比较少,什么也不舍得买D.我们把大部分钱花在孩子身上,只要他高兴,我再辛苦也快乐6.下列做法能交到朋友的是( )。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起7.下列成语中,与诚信无关的是( )。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真8.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是( )。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品9.不可以避免的浪费是( )。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了\nC.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关10.下列做法属于合理消费的是( )。A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多,导致浪费C.购买时控制自己的食量,不至于暴饮暴食D.每月都超支,入不敷出二.填空题(共10题,共24分)1.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向( )请求保护。2.自2018年起。我国将每年秋分日定为“( )”。3.通过合理比较、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。4.在我们身边存在这各种各样的( )。只有正确认识( ),才能更好地( )。5.我国草原辽阔,生活在草原上的( )们以放牧牛羊为主。6.购物时需要( )。7.( )的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。8.“QS”是( )的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。9.家乡在( )过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题不能回避。10.家乡有很大的变化,人们的( )在不断提高。三.判断题(共10题,共20分)1.交朋友,既有快乐,又有烦恼。( )2.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。( )3.校园里我们和谐相处,不可能被欺负。( )4.大米的种植过程,应该是①插秧②育秧③田间管理④碾米⑤收割。( )5.小学生不能为家乡建设做什么,看到环境污染等现象可以置之不理。( )6.外包装是我们了解商品信息的重要途径。( )7.购买商品保存好“三包”卡,是为了便于维修和退换。( )8.不合理的购物要求会增加家庭负担。( )9.地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。( )10.我国设立农民丰收节,体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。( )\n四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题,共26分)1.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。2.买东西有哪些学问?3.面对冲突有哪些好的处理方法呢?4.化解冲突有哪些好方法?5.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。六.辨析题(共2题,共12分)1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共32分)\n1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.C5.B6.B\n7.C8.B9.C10.C二.填空题1.老师2.中国农民丰收节3.自我克制4.冲突;产生冲突的原因;解决冲突5.牧民6.培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者7.民间艺术8.质量安全9.发展建设10.生活水平三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.与20年前相比,我的家乡马路变宽了,农产品产量增多了,房子变得更亮了;但也带来了一系列的问题,如环境越来越不好了,水变脏了,空气变坏了,天不再蓝了等等。2.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。六.辨析题1.分析:王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法:因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,章华爸爸的工作也是神圣的,也应该得到我们的尊重。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。\n八.综合题1.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!2.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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小学 - 道法
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