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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案(能力提升)
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案(能力提升)
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.( )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适3.下面不是讲信用的成语是( )。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信4.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是( )。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品5.下列行为中,不属于冲突的是( )。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加\nC.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡6.我国以占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,所以我国是( )。A.制造业大国B.工业大国C.基建大国D.农业大国7.下列不属于农业生产的是( )。A.种庄稼B.植树造林C.建楼房D.养鱼8.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”9.端午节是农历的( )。A.二月初二B.三月初三C.五月初五10.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友\nB.说话别人不相信C.受人尊敬二.填空题(共10题,共36分)1.校园生活充满快乐,但也会出现一些( ),在我们的身边存在着( )的冲突。2.我们国家是一个( )。农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、( )、渔业等。3.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业( )的服务,尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“( )”。4.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家( )解决,( )未果可以向消费者协会或( )管理部门投诉。5.王承富认为:每个人职责( ),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的( )。6.中国有许多重要的传统节日,如( )、( )和( )等,但是相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日风俗。7.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供( )。8.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——( )。9.合理开支并不意味着要一味( )。10.每个地方都有自己独特的( ),它和我们的生活密切相关。三.判断题(共10题,共20分)1.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。( )2.环卫工人都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。( )3.朋友之间在一起是开心和美好的。( )4.农民都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。( )5.无论何时都该注意节约,合理消费。( )6.生活必需品是我们必须要购买的,只要能够买得起,就应该购买。( )7.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦会加剧。( )8.购买商品时,我们要向商家索要发票。( )9.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。( )10.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。( )四.连线题(共1题,共4分)1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?\n地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业螃蟹 林业五.简答题(共5题,共32分)1.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?2.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?3.假如没有了农业,我们的生活会变成什么样子?想一想,说一说。4.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带领大家珍惜粮食。在生活中,你和你的家人是怎样支持光盘行动的?(不少于2条)5.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?六.辨析题(共2题,共13分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?七.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?\n(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?八.综合题(共3题,共24分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。3.看图,回答问题。 (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?\n保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。购物时,要尽量选择( )。购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.C8.C9.C10.B二.填空题1.冲突;各种各样2.农业大国;林业3.劳动者;劳动者4.协商;协商;工商5.有大有小;用处6.春节;端午节;中秋节7.服务8.劳动者9.省钱10.风俗三.判断题1.×\n2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。3.农业是我们的衣食之源,如果没有了农业,我们就没有了衣食的来源;农业为工业提供原材料,没有了农业,我们的工业也就失去了生机;农业与我们的生活和生产密切相关,我们离不开农业。\n4.饭店用餐做到合理点餐,不浪费;外出旅游做到节约节俭,合理消费。5.清洁阿姨清扫马路上的垃圾,为我们提供了整洁的街道环境;早餐店的工人为我们提供了早餐;交警叔叔指挥车辆正常行使,为我们提供了安全有序地交通秩序。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款
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小学 - 道法
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