小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【实用】

小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.（   ）是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负2.下列节日不属于中国传统节日的是（   ）。A.春节B.重阳节C.圣诞节3.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（  ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧4.下列不是劳动者的是（  ）。A.工人B.农民C.司机D.学生5.下列属于合理要求的是（  ）。\nA.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡6.对于好朋友，下列说法你认为妥当的是（ ）。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人7.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（   ）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭8.夏明到美国游玩，美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”，这是什么字样标志？（  ）A.美国制造B.中国制造C.英国制造9.下列说法正确的是（  ）。A.那些家庭收入少的同学，花钱要有计划，我家收入多，可以吃好的，穿好的，没必要计划B.购物时要有自我保护意识，要在正规商店购买，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢\n10.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（  ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师二.填空题(共10题，共22分)1.我们敬佩说到做到的人，（   ）的人是得不到尊重的。2.“由俭入奢易，（   ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。3.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（   ）。4.（   ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。5.过去，在（   ）领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善。“（   ）”也有了一席之地。6.登录家乡所在地的（   ）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。7.工业品是来自工厂，通过对（   ）加工而来的。8.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（   ）的节日风俗。9.东北的“（   ）”很受老百姓的欢迎。10.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。（  ）2.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。（ ）3.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（  ）4.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。（  ）5.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（  ）6.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（  ）7.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（  ）8.不守信用的人是得不到尊重的。（  ）9.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（  ）10.随着科学技术的发展，农业也向现代化迈进，农村也需要新型的农民。（  ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米    畜牧业    水果肉食    渔业     海带鲫鱼    林业     牛奶竹笋    种植业    木材羽绒          蔬菜五.简答题(共5题，共26分)1.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。2.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，但是在家乡发展建设过程中环境污染也日益严重，请你对家乡发展过程中出现的问题提几点建议。（至少三条）3.你们当地是如何过端午节的？4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）。5.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？六.辨析题(共2题，共20分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)\n1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共29分)1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？2.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（   ）。\n（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（   ）。购物时，要尽量选择（   ）。购买物品，接受服务时一定要索要（   ），是（   ）的凭证，也是国家（   ）的重要工具。3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。参考答案一.选择题1.A\n2.C3.D4.D5.A6.D7.C8.B9.B10.B二.填空题1.不守信用2.由奢入俭难3.挥霍使用4.厨师5.高科技；中国创造6.政府公众7.原材料8.差异9.二人转10.浪费三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）2.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，在发展的同时，我发现河流的水污染严重。建议：大力宣传污染的危害性；企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染；加强环保意识和法制观念，综合治理；大力发展环境科学技术，以技术创新促进环境问题的解决等等。（言之有理，即可得分）3.示例：我们山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。4.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。5.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。\n八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。