小学四年级下册道德与法治 期末测试卷（历年真题）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”2.选择食品主要看（  ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好3.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C.保洁人员4.广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括（  ）。A.经济效益低B.学习时间长C.没人肯学唱D.会唱的人不愿意教5.当面临不顺心不如意的事的时候，不可取的方法是（  ）。A.与好朋友谈谈B.一个人憋在心里，谁也不说\nC.在无人处痛哭一场6.“二人转”是（  ）的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。A.西北B.东北C.南方7.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（  ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放8.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（   ）A.合理比较B.转移注意力C.自我克制9.每年的正月十五，我们习惯吃的食物是（  ）。A.元宵B.粽子C.月饼10.农业生产种类包括（  ）。①种植业②畜牧业  ③林业  \n④渔业A.①   B.①②③   C.①②③④二.填空题(共10题，共30分)1.很多（   ）行为是我们（   ）的想法导致的。2.（   ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（   ）。3.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地（   ）。4.农业是我们的（   ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。5.很多（   ）行为是我们错误的想法导致的。6.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。7.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。8.生肖也称“属相”。中国风俗一共有“（   ）生肖”；我的生肖是（   ）。9.每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的（   ）密切相关。10.不同的（   ）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。三.判断题(共10题，共20分)1.在我国，每个地方都有自己独特的风俗。（  ）2.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（  ）3.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（  ）4.我们国家是一个工业大国，到处都可看到“中国制造”。（ ）5.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（  ）6.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（ ）7.购物时遇到矛盾和问题，我们就直接和商家吵架来解决。（  ）8.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。（  ）9.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。（  ）10.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京   木卡姆艺术安徽   休宁刺绣\n新疆   维吾尔京韵大鼓江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题，共26分)1.合理开支最明智的做法是什么？2.除了泥塑创作，你还能说出哪些民间艺术？3.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业，他们为我们大家提供了什么样的服务呢！4.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。5.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？六.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)\n1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：3.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业：（   ）。畜牧业：（   ）。林业：（   ）。渔业：（   ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.A\n10.C二.填空题1.浪费；错误2.说到做到；想办法尽力完成3.原因；解决冲突4.衣食之源5.浪费6.说到做到7.友谊；友谊8.十二；牛（虎）9.生活10.风俗三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.最明智的做法是精打细算、量入为出。2.剪纸、皮影、京韵大鼓等。3.（1）爸爸是医生，救死扶伤；（2）妈妈是教师，培育祖国栋梁。\n4.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。5.我认为清明节上坟烧纸的传统习俗需要进行变革。因为这一传统习俗有可能会在此时发生火灾，而且还会带来环境问题。可以用种植绿树，献花等绿色环保的方式替代。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。3.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾