小学四年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（培优b卷）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于文明购物现象的是（   ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装2.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（  ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理3.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（  ）。A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦，不能比同学差D.有利于我们健康成长4.民间艺术衰落的原因不包括（  ）。A.外来文化的冲击B.城市文化的冲击C.社会的发展D.很容易学习5.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（  ）。\nA.哭闹，让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商，找到可以替代的东西6.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，这是（  ）的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市B.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市7.下面行为中，（  ）是错误的。A.当朋友有困难时，我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时，我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时，我耐心地安慰他8.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期D.点菜随便点，不管是否能吃得下9.（  ）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞10.寿宴上摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取名“八仙祝寿”，暗合“（  ）”之意。A.长寿    \nB.长久    C.长生二.填空题(共10题，共28分)1.Made in China 翻译为中文是（   ）。2.中国的高铁创造了叫得响的“（   ）”，已经实现了由“中国制造”向“（   ）”的跨越。3.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。4.学会克制，根据实际需要合理（   ），是拥有健康生活的重要条件。5.在校外受到欺负时，也需要果断（   ），保护自己。6.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（   ）。7.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（   ）。8.（   ）是一种购物凭证，有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。9.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个（   ）的消费者。10.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（   ），量入为出，又要把生活安排的（   ）有滋有味。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（  ）2.现在“中国制造”比较多，但“中国创造”还比较少。（  ）3.每个地方都有独特的风俗，我们要尊重不同的风俗。（ ）4.买东西不能贪便宜，购买食品时，要注意看包装上的信息，判断是否为“三无”产品。（  ）5.“十里不同风，百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。（  ）6.商场的工作人员是为了赚钱，不属于劳动者。（  ）7.我的家乡之所以有这么大的变化，离不开国家富民强国的好政策。（ ）8.南来北往的火车运送旅客仅仅离不开驾驶员的劳动。（ ）9.我们应该多交益友。（  ）10.说话算数是人的一个重要品质。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京      川剧变脸四川      京韵大鼓\n东北      《阿诗玛》云南      秧歌江苏      苏州刺绣五.简答题(共5题，共27分)1.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化？2.我们每个人都渴望交到朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？3.说说你们当地有哪些风俗。4.说一说种植业给人们的生活带来了什么。5.生活中有哪些物品来自畜牧业？六.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共30分)1.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业：（   ）。畜牧业：（   ）。林业：（   ）。渔业：（   ）。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？\n3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.C9.C10.B二.填空题1.中国制造2.中国品牌；中国创造3.友谊；友谊4.消费5.采取措施6.清明7.真正的友谊8.发票9.购物习惯；文明10.精打细算；井井有条三.判断题1.√2.√\n3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。②以采访家人的方式，了解家乡教育方面发生的变化。③以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。④还可以登录家乡政府公众信息网，手机家乡的建设信息。2.没有用真心待人，没有包容；总是喜欢发脾气；爱说大话、空话；太计较；喜欢提一些不合理的要求；妒忌等。3.示例：①布依族“三月三”吃糍粑；②彝族“火把节”田间地头插火把。4.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。5.牛肉、猪肉、羊肉等各种肉类；羊毛衫、皮大衣、帐篷等都是来自畜牧业的。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。\n2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。