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小学四年级下册道德与法治 期末测试卷精编答案

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个行为我们应该点赞?(  )A.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶B.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜2.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突?(  )A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书,把书撕破了B.王强在操场上快速奔跑,一脚踩坏了张峰的陀螺,两人为此吵了起来C.哥哥、弟弟在家争抢玩具3.选择食品主要看(  )。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好4.当双方冲突无法自己解决时,可以(  )。A.请老师帮助调解B.负气出走C.大吵大闹5.谁是文明消费者(  )。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟\n6.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该(  )。A.不搭理对方B.换位思考,积极地去解决C.激化矛盾,让对方让步7.下列( )项属于过度消费,入不敷出?A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财8.下面这些同学的要求合理的是(  )。A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买9.下列说法正确的是(  )。A.王方的爸爸是大公司的高级管理者,比其他职业要高贵B.清洁工是比较低贱的工作C.职业只有分工不同,没有贵贱之分10.我知道(  )会更换掉小区里不亮的灯泡。A.邻居B.门卫C.电工师傅D.保洁员二.填空题(共10题,共36分)\n1.说到做到是一个人(   )的重要标志。2.民间文学、民间音乐、(   )、(   )、(   )等都是(   )的重要组成部分。3.不同职业在劳动方式上存在着(   ),但是劳动者之间是(   )的。4.人们的消费习惯易于(   )调整,难于(   )调整。5.要对别人说话算数,也要对(   )说话算数。6.把不爱吃的食物扔掉是浪费,这种浪费是容易被(   )的,也许每次浪费的量看起来并不多,但(   )就是一个很大的数目。7.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,结果也就不同。8.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既9.东北的“(   )”很受老百姓的欢迎。10.(   )总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。三.判断题(共10题,共20分)1.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。(  )2.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。(  )3.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。(  )4.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。 (  )5.小君昨晚冒着大雨、踩着泥泞乘末班车从乡下赶回来,是为了答应小队同学今天去慰问军属吴奶奶。(  )6.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(  )7.工业进步给人们的生活带来了方便。(  )8.取之有度、用之有节,则常足。  (  )9.有些与我们的成长有关的风俗,寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。(  )10.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?北京      杨柳青年画四川      变脸广东      京韵大鼓天津      皮影\n陕西华县     舞狮五.简答题(共5题,共21分)1.请你说一说林业给我们的生活带来了什么?2.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。 (1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?3.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?4.当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?5.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。六.辨析题(共2题,共11分)1.明理导行。\n(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?八.综合题(共3题,共23分)1.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?2.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?\n参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.诚实守信2.民间舞蹈;民间美术;民间手工艺;民间艺术3.差别;平等4.向上;向下5.自己6.忽视;日积月累7.处理矛盾8.良好;社会道德9.二人转10.友谊;真情三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.木材制作的家具是我们生活所需,木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。2.(1)A错误;B错误;C正确;(2)我支持C的观点,理由:勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是良好的家风,浪费行为是可耻行为。节约用水,淘米的水用来浇花,用后的可乐瓶制成工艺品等。3.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。4.先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。5.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题\n1.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)2.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。3.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:38:29 页数:8
价格:¥5 大小:81.00 KB
文章作者:175****9558

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