小学四年级下册道德与法治 期末测试卷带答案（夺分金卷）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品，而现在已经不生产了？（  ）A.BB机B.电脑C.电饭煲2.三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（  ）。A.他为人正直，十分爱惜人才B.他是一位德高望重的大臣C.他推荐徐原担任了重要官职D.他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒3.这样做，很难交到朋友（  ）。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了，我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学4.好朋友给你提建议，你认为这是（　）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬5.我认为下列说法，（  ）是正确的。A.当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙\n6.下列食品来自渔业的是（  ）。A.米饭B.大饼C.龙虾D.青菜7.下列行为属于合理消费的是（  ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服8.大米的生产过程是（  ）。①碾米  ②育秧③收割  ④插秧⑤田间管理A.②①③④⑤   B.②④③⑤①   C.②④⑤③①9.交朋友都不喜欢交（  ）这样的朋友。A.敬老爱幼，彬彬有礼B.说话粗俗，欺负弱小C.知错就改，待人诚恳10.下列不是“中国创造”的代表的是（   ）。A.神舟载人飞船\nB.中国高铁C.神威太湖之光超级计算机D.苹果手机二.填空题(共10题，共30分)1.我知道的“中国创造”有（   ）、（   ）。2.很多生活用品是由（   ）生产提供的。3.在购物过程中，我们要有（   ）意识，维护自身合法权益。4.人们无论从事什么职业，只是（     ），没有（     ）。5.说到做到是一个人（   ）的重要标志。6.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。7.在购物过程中，如果遇到一些（   ）自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身合法权益。8.在世界上有影响的“中国创造”有：（   ）、（   ）（   ）........9.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（   ）的。10.我们的国家是一个（   ），农业生产与人们的生活联系密切。三.判断题(共10题，共20分)1.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（  ）2.“那达慕”是维吾尔族的传统活动。（  ）3.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（  ）4.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。（  ）5.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（ ）6.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（  ）7.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多，现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。（  ）8.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（ ）9.失去诚信会害人害己。（  ）10.清明节在每年的4月5日前后。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连一连。山西省寿阳县  唢呐吹奏浙江省杭州市  香包制作\n河南省沁阳市  得胜鼓甘肃省庆阳市  余杭滚灯五.简答题(共5题，共34分)1.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？2.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人？3.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？4.保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？5.今年春节，小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚，可是妈妈不同意，怎么让小明打消这个念头，请你给他支个招吧！六.辨析题(共2题，共14分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共16分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（     ）是浪费；（     ）是浪费；\n（     ）是浪费；（     ）是浪费。2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.D二.填空题1.格力空调；神舟飞船2.工业3.维权4.分工不同；高低贵贱之分5.诚实守信6.友谊；友谊7.侵犯；维权8.中国高铁；神舟系列飞船；天眼等9.平等10.农业大国三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√\n6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。2.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便，我们要感谢那些发明和制造的产品的人，是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，我们也可以发明制造新的产品，为人们的生活服务。3.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。4.继承并发扬民间艺术，做好民间艺术的传承工作。5.告诉小明可以转移注意力，去奶奶家住几天，或是找替代的东西。六.辨析题1.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题\n1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。