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小学四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案【b卷】

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为属于合理消费的是(   )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。2.现在人们不再担心看大病,那是因为(  )。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高,不得大病了3.下列属于方便人们购物的商业设施是(   )。A.公园B.商城C.教室4.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候,好朋友徐强招呼他去踢球,他该(  )。A.对自己说话算数,继续练字B.不能让朋友不高兴,出去踢球C.有理由,可以对自己说话不算数5.(  )属于农业。A.牛B.牛皮包\nC.方便面6.每年的端午节,我们习惯吃的食物是(  )。A.元宵B.粽子C.月饼7.下列跟诚信无关的成语是(  )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交8.重阳节的主要活动有( )。A.吃元宵、赏花灯B.吃月饼、赏月C.登高、饮菊花酒9.吃寿面的风俗主要寄托了(  )的祝贺。A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩10.大米生产过程的正确排序(  )。①碾米②田间管理③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤  B.⑤③②④①  C.③②⑤④①  D.④①②⑤③\n二.填空题(共10题,共30分)1.节约粮食是习惯,更是(   )。大家都要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。2.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到(   )。3.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。4.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。5.购买食品时,看好(   )日期和(   )期,尽量购买绿色、天然的产品。6.(   )的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在(   )上存在着差别,但劳动者之间是(   )的。7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(   )。8.我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢(   )付出的辛勤劳动。9.体贴父母的疾苦,我们要倡导(   )的消费。10.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。三.判断题(共10题,共20分)1.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。(  )2.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。(  )3.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(  )4.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。( )5.农民属于劳动者的一种。(  )6.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(  )7.新买的水彩笔没水了,你应该要求超市退换。(  )8.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。(  )9.我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。(  )10.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》\n一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共32分)1.避免冲突有办法,你知道其中的哪些办法呢?至少例举两种写下来。2.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。3.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?4.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?5.珍贵的友谊来之不易,要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做?六.辨析题(共2题,共10分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共24分)1.根据农业生产的特点,请给下列物品分分类。玉米;木头;牛奶;白鱼;螃蟹牛肉;鸡蛋;西瓜;大米;白菜种植业:(  )畜牧业:(  )林业: (  )\n渔业: (  )2.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.B二.填空题1.美德2.满足3.维修;退换4.真情5.生产;保质6.社会;劳动方式;平等7.发票;发票8.种田人9.合理10.商品信息三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√\n9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.交换意见,讲清道理;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。言之有理即可。2.道路更宽了,住房更高了,新建了很多超市、广场图书馆等。3.朱元璋的故乡凤阳,流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。学到的道理:勤俭是中华民族的传统美德,代代相传。4.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时,我会表示感谢。六.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。\n2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.玉米西瓜大米白菜;牛奶牛肉鸡蛋;木头;白鱼螃蟹2.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:37:43 页数:7
价格:¥5 大小:26.82 KB
文章作者:175****9558

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