小学四年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【全国通用】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面不是民间艺术的是（  ）。A.泥人张的泥人B.杨柳青的年画C.吴道子的画D.广东的舞狮2.如果没有了公交车驾驶员，（  ）。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定3.下面说法正确的是（  ）。A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.合理开支，量入为出。C.这个披萨太好吃了，多买几包D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子4.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥5.晚上作业还没有写完，电视里却在播放我爱看的动画片，这时我会（  ）。\nA.看电视，作业无所谓B.关掉电视，写作业C.看电视，第二天借同学的作业抄一下就行了6.下列（  ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定7.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（  ）维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》8.（  ）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞9.“余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术?（ ）A.浙江省杭州市B.陕西省寿阳县C.云南省石林彝族自治县10.国际劳动节是每年的（  ）。A.3月12日B.5月1日\nC.9月9日二.填空题(共10题，共38分)1.（   ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。2.不同职业在劳动方式上存在着（   ），但是劳动者之间是（   ）的。3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身（   ）。4.学会（   ），根据实际需求合理消费是拥有（   ）的重要条件。5.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既6.我们不仅要对（   ）说话算数，也要对（   ）说话算数。7.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（   ），学会与朋友相处，友谊才会（   ）。8.节约粮食是（   ），更是（   ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（   ）良好社会风尚作出自己的努力。9.学会克制，根据（   ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。10.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。三.判断题(共10题，共20分)1.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（  ）2.《阿诗玛》是云南石林彝族自治县的民间叙事长诗。（  ）3.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（  ）4.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。（  ）5.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。（  ）6.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。（  ）7.当同学犯错时，应该当全班同学的面指责他，马上改正。（  ）8.我们的生活离不开工业。（  ）9.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。（  ）10.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁       “三月三”歌节扫墓        除夕赛龙舟       端午节\n观灯展       清明节做五色糯米饭   元宵节五.简答题(共5题，共29分)1.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？2.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？3.化解冲突有哪些好方法？4.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（   ）是浪费；（   ）是浪费；（   ）是浪费。5.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）\n（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共20分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。3.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？参考答案一.选择题1.C2.A\n3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.A10.B二.填空题1.发票2.差别；平等3.维权；合法权益4.克制；健康生活5.良好；社会道德6.别人；自己7.真情你；珍惜；深厚长久8.习惯；美德；勤俭节约9.实际需求10.商品信息三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。2.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。5.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！\n（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。3.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。