小学四年级下册道德与法治 期中测试卷（历年真题）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意2.怎样才能交到朋友呢？（  ）A.淘气、任性B.自私、小气C.有礼貌知谦让3.在生活中，我们要学会克制自己的欲望，根据家庭生活的实际需求合理消费，其中，（  ），进行有计划的消费，就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出4.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（  ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”5.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌，看热闹C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”6.下面说法合理的是（   ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的\nB.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯7.下列说法不正确的是（  ）。A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄8.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（  ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步9.下面做法正确的是（ ）。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课10.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有（  ）行为。A.维护社会治安B.帮助孤寡老人C.打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等D.帮助有困难的同学\n二.填空题(共10题，共32分)1.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对（   ）造成伤害。2.学会和朋友（   ），友谊才能深厚长久。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。4.根据实际需要合理消费，是拥有（   ）的重要条件。5.合理开支并不意味着要一味（   ），我们既要精打细算（   ），又要把生活安排得（   ）、有滋有味。这才是最（   ）的做法。6.说话算数是一个人（   ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（   ）的。7.节约粮食是习惯，更是（     ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（     ）。8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ），因此，购买商品、接受劳务时一定要索要（   ）。9.只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地解决冲突。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（  ）2.说起来容易，做起来难，所以做不到也没事。（  ）3.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。（  ）4.我和李云每天都到学校书法室去练书法，时间久了，我俩就成了好朋友。（  ）5.对自己说话不算数没关系，反正不会伤害别人。（  ）6.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（  ）7.面对冲突时，我们可以换位思考，理解他人。（  ）8.电资源是可以随便浪费的。（  ）9.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（  ）10.我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共26分)\n1.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）2.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？3.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？5.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共28分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。\n（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.D7.C8.B9.D10.C二.填空题1.自己2.相处3.消费者4.健康生活5.省钱；量入为出；井井有条；明智6.重要；尊重7.美德；粮食8.发票；发票9.原因10.消费者三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×\n10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。2.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。5.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。\n（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。