小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及答案【名校卷】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（  ）A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何，只要便宜就可以买2.下列跟诚信无关的成语是（  ）。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交3.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（  ）。A.有影响B.没有影响C.跟我无关，不关心4.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（  ）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费5.这样做，很难交到朋友（  ）。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了，我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学6.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（  ）。\nA.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球7.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（  ）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样8.下列属于未成年人严重不良行为的是（  ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安9.同学之间发生冲突，无法自己解决时，可行的方法是（  ）。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复10.谁是说话算数的人？（  ）A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动的执行C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是第二天闹铃响了，可他还想赖床二.填空题(共10题，共30分)1.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（     ）。2.人们的消费习惯易于（   ）调整，难于（   ）调整。3.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。\n4.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个文明的消费者。5.“取之有度，用之有节，则常足。”这句话启示我们要养成（   ）的好习惯。6.向朋友提出（   ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。7.勤俭节约是中华民族的（   ），我们要养成勤俭节约的（   ）。8.在校外受到欺负时，也需要果断（   ），保护自己。9.说话算数就是就是（   ）言出必行，说出来的事情（   ）。10.我们既要（   ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（   ）。这是最明智的做法。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（  ）2.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（  ）3.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（  ）4.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（  ）5.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （  ）6.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。（ ）7.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（  ）8.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（  ）9.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（  ）10.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。\n2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？4.请列举帮助自己说话算数的妙招。5.化解校园冲突的正确方法有哪些？六.辨析题(共2题，共18分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：\n关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.B二.填空题1.摆脱烦恼2.向上；向下3.友谊；友谊4.购物习惯5.勤俭节约6.不合理7.传统美德；好习惯8.采取措施9.诚实守信；算数算话10.精打细算；有滋有味三.判断题1.×2.√3.×4.×\n5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了，但是人们对粮食的浪费仍然很厉害，因此国家倡导光盘行动，要求吃光自己盘子里的食物，意思是要求所有的国人都要爱惜粮食，不浪费粮食。2.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。3.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。4.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）5.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；\n（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。