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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案(最新)

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.交朋友都喜欢交以下哪种朋友(  )。A.脾气暴躁,欺负弱小B.自高自大,目中无人C.性格温和,彬彬有礼2.阅览室里,大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来,又偷偷的吃饼干,满室的书香混进葱香的气味,真让人难受。假如你在现场看书,该怎么办?(  )A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告3.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适4.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物,这时,他不可以(  )。A.找机会脱身B.向别人求助C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬5.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是(  )的。A.有道理B.没道理C.模棱两可\n6.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”7.我们在生活中要做到(   )。A.对自己负责,对他人负责B.答应老师和同学一切的要求,并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证8.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字,但是妹妹却在看电视,正好是我爱看的动画片,这时我会(  )。A.看电视,练毛笔字无所谓B.关掉电视,不让妹妹看,自己去练字C.让妹妹看,自己去练字9.好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该(  )。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻,分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学10.下面哪种做法能让我们成为好朋友(  )。A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B.雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨二.填空题(共10题,共36分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )要求。\n2.购买食品时,看(   )和(   ),尽量购买绿色、天然的产品。3.对自己说话算数要靠(   )。4.用一个成语来表达这个图片的意思(   ),故事中(   )是说话算数的人。5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(   )。6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(   )的行为,我们要有(   )意识,维护自身(   )。7.把不爱吃的食物扔掉就是(   )。8.我们每个人都(   )交朋友,但有些人却(   )交到朋友。9.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对(   )造成伤害。10.学会(   ),根据实际需求(   ),是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.只要是我喜欢的,再贵也要让妈妈买。( )2.矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特别甜,特别好喝。( )3.购物时遇到矛盾和问题,我们就通过大闹商家来解决。(  )4.购物时要量力而行,不要赶时髦,不要攀比。(  )5.过度消费就是入不敷出。(  )6.患难与共的朋友才是真正的朋友。(  )7.对自己说话算数要依靠别人。(  )8.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。(  )9.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。(  )10.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(  )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共26分)1.请将下面句子补充完整。(1)当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费(   )是浪费;(   )是浪费;(   )是浪费。2.我们为什么要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者?3.小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?5.怎样做一个聪明的消费者?六.辨析题(共2题,共9分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。\n2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.认真看漫画,思考下面的问题并作答。\n (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.B二.填空题\n1.文明;社会道德2.生产日期;保质期3.自觉4.立木为信;商鞅5.发票;发票6.权益;维权;合法权益7.浪费8.渴望;很难9.自己10.克制;合理消费三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.尽力帮助;善意的批评他;耐心的倾听安慰他;分享朋友的喜悦;倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费;电器不用长期开着是浪费。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。\n3.小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。4.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:36:26 页数:8
价格:¥5 大小:149.32 KB
文章作者:175****9558

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