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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》及参考答案【实用】
四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》及参考答案【实用】
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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项都属于民间艺术的是( )。A.北京京韵大鼓 东北二人转 江苏苏州刺绣B.广东狮舞 四川川剧变脸 陕西泥人张C.山西华县皮影 天津杨柳青年画 京剧2.买东西的时候,我们不要( )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志3.下面不属于浪费的是( )A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃D.小宇经常把吃不完的面食扔掉4.购物是自己花钱消费,可以( )。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置5.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是( )。A.转移注意力B.合理比较\nC.自我克制D.换位思考6.下列属于不合理消费的是( )。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具7.下面几种生活常见食物,来自种植业的是( )。A.鸡蛋B.海带C.西瓜8.( )不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞9.下列( )不是关于诚信的名言。A.学季布,诺千金B.人无信,无以立C.言必行,行必果D.一寸光阴一寸金10.下列行为错误的是( )。A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比\nC.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料二.填空题(共10题,共32分)1.勤俭节约是中华民族的传统( )。2.面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地( )它们。3.不同职业在劳动方式上存在着( ),但是劳动者之间是( )的。4.生活中,我们要知道“( ),当思来处不易;( ),恒念物力维艰”。5.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。6.自( )年起,我国将每年( )日定为“中国农民丰收节”。7.我们在购物时需要培养( ),做一个( )的消费者。8.随着社会的进步和人们生活需求的提高,( )的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的( )。9.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。10.“由俭入奢( ),由奢入俭( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。三.判断题(共10题,共20分)1.生肖也成为属相,是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。( )2.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )3.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。( )4.各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。( )5.我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( )6.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。( )7.东西是自己花钱买的,浪费一点儿没关系。( )8.家乡修了路,这对于家乡人的出行方便多了。( )9.医院的医生和护士都是劳动者,他们用辛勤的劳动救治并照顾病人。( )10.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。( )四.连线题(共1题,共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓 北京京韵大鼓 江苏景德镇瓷器 四川\n川剧变脸 山西苏州刺绣 辽宁木卡姆艺术 广东二人转 江西舞狮 新疆维吾尔五.简答题(共5题,共29分)1.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?2.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?3.看到同学被欺负了,你应该怎么办?4.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?5.简单介绍一下中国农民丰收节。六.辨析题(共2题,共18分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.小雯说:“我们的吃用穿住行样样离不开农业,所以农业比工业重要。”小强说:“我们的学习用品生活用品都是工业产品,所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共34分)\n1.从“中国制造”到“中国创造”,我们付出了很多的努力。请你说一说你知道的“中国创造”的故事,分享给大家。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。参考答案一.选择题1.A\n2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.D10.C二.填空题1.美德2.继承和发展3.差别;平等4.一粥一饭;半丝半缕5.讲信用6.2018;秋分7.良好的购物习惯;文明8.工业产品;生活9.消费者10.易;难三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。2.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.①跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。②向老师家长报告,希望他们赶来制止。4.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……5.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。六.辨析题1.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.我不同意他俩的观点。在生活中工业和农业同等重要。农业是工业的基础,农业为工业的发展提供原材料和发展动力;工业是农业发展的重要动力,工业为农业的发展提供生产器材。总之,工业和农业同等重要,两者缺一不可。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.作为中国为数不多的女性掌门人,董明珠能吃苦、独立、不服输的精神为业界称道。1994年底,在格力电器最困难的时候,董明珠接过了经营部长一职,着手治理格力渠道乱象,一年之后,格力销售收入增长了7倍,达到28亿。从1995年至2005年,董明珠领导的格力电器,连续11年空调产销量、销售收入、市场占有率均居全国首位。在2012年5月,格力电器宣布,公司总裁董明珠正式被任命为格力集团董事长。在长期的市场实践中,董明珠摸索出一整套独特的营销模式——“格力模式”也迎来业界纷纷效仿,即自建销售渠道,将厂商利益进行了有机的捆绑,充分抓住了当时渠道的性格,建成了“利益共同体”,为格力的持续、高效、稳步发展提供强有力的动力支持。即使这样董明珠遭遇的质疑也从未间断。2013年,在董明珠的带领下,格力创下总营收1200亿元。面对市场的追逐,董明珠并没有让格力迷失方向。长期以来,董明珠带领格力在技术创新、提高能源效率和缓和环境恶化方面进行着不懈的努力。2014年9月17日,董明珠被联合国正式聘为“城市可持续发展宣传大使”。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。
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小学 - 道法
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