四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案（满分必刷）

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.生活中，治病救人的是（  ）。A.警察B.医生C.教师2.与小麦有关的物品有（   ）。A.豆腐B.塑料杯C.面包3.我们合理消费的目的是（  ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债4.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是（  ）。A.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考5.（  ）是我们日常生活中一件重要的事情。A.看电视\nB.购物C.上网6.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（  ）①要在正规商店购物   ②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益 ④要有维权意识A.①②③④   B.②③④   C.①②④   D.①②③7.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”，这体现我国重视农业、尊重农民、（  ）的文化传统。A.轻视劳动B.感恩劳动8.“中国农民丰收节”定为每年的（  ）。A.春分日B.秋分日C.冬至日9.（  ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展10.“得胜鼓”是来自（  ）的民间艺术。A.浙江余杭B.山西寿阳C.河南沁阳\nD.甘肃庆阳二.填空题(共10题，共28分)1.大米的生产过程：育秧、（   ）、（   ）、（   ）、碾米。2.民间艺术由（   ）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。3.（   ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。4.发票是消费者（   ）、保修商品、解决纠纷、（   ）的凭证。5.家乡的（   ）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（   ）来想办法解决。6.我国草原辽阔，生活在草原上的（   ）们以放牧牛羊为主。7.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（     ）摆脱烦恼。8.（     ）在每年4月5日前后，古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。9.当我们遭遇校园（   ）时，一定要勇敢站出来指证。10.用（   ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。三.判断题(共10题，共20分)1.家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。（  ）2.捉弄同学不属于欺负行为。（  ）3.家乡的变化和自己没有关系，所以不用关心。（  ）4.合理开支意味着一味省钱。（  ）5.网购既便宜又快捷，而且还安全。（ ）6.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（  ）7.工业产品的生产发展和变化让我们的生活更加舒适和方便了。（  ）8.取之有度、用之有节，则常足。  （  ）9.购买东西时，应根据家庭实际情况做出决定，不提让父母为难的要求。（ ）10.为了让水稻能茁壮成长，种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。木头、竹子    种植业玉米、西瓜    畜牧业鲳鱼、螃蟹    林业\n牛奶、鸡蛋    渔业五.简答题(共5题，共25分)1.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？2.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。3.你所知道的校内欺负行为有哪些？4.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？5.你的家乡有哪些民间艺术呢？六.辨析题(共2题，共20分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共22分)1.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？2.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.C10.B二.填空题1.插秧；田间管理；收割2.劳动者3.农业4.更换商品；索要赔偿5.建设；共同6.牧民7.合理的方式8.清明节9.暴力10.换位思考三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。2.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。3.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）4.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。5.譬如四川：川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；\n（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。