四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案（新）

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.林业承担着国家（ ）的主要任务。A.中医药B.建筑材料C.生态建设2.不属于民间艺术的是（  ）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画3.过度的消费会（  ）。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算4.下列物品属于种植业的有（  ）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼A.①②③   B.②③④   C.①③④5.广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括（  ）。\nA.经济效益低B.学习时间长C.没人肯学唱D.会唱的人不愿意教6.下列说法正确的是（   ）。A.小明认为没有清洁工人，城市照样可以干净整洁B.公务员就是白吃国家饭的职务C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分，大家都是平等的7.下列属于产生冲突原因的是（  ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌8.“爱保证”同学多次说话不算数，会（  ）。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感9.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是（  ）。A.天津京韵大鼓B.江苏苏州刺绣C.广东大秧歌10.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（  ）。A.不当一回事儿，反正是小事B.从此不再对同学许诺\nC.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解二.填空题(共10题，共32分)1.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（   ）和（   ）它们。2.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加（   ）和（   ）的生活。3.购买物品，接受服务时，一定要（   ）。4.家乡建设靠（   ），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。5.如今，走到世界各地，我们都可以看到“（   ）制造”的商品。6.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（   ）。7.我们要感谢那些发明和（   ）的人，是他们用智慧和（   ）为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（   ）。8.消费者协会投诉电话是（   ）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（   ）。9.中国有许多重要的（   ），如春节，端午节和中秋节等。10.家乡的（   ）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（   ）来想办法解决。三.判断题(共10题，共20分)1.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（  ）2.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（  ）3.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）4.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（  ）5.清明节又叫踏青节。（  ）6.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（  ）7.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（  ）8.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（  ）9.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）10.一支铅笔才6角钱，扔了也没什么可惜的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京     皮影陕西     京韵大鼓东北     舞狮广东     秧歌\n江苏     苏州刺绣五.简答题(共5题，共26分)1.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？2.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？3.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？4.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？5.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？六.辨析题(共2题，共12分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共20分)1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A\n5.D6.C7.A8.A9.B10.C二.填空题1.继承；发展2.舒适；方便3.索要发票4.大家5.中国6.从自身做起，从小事做起7.制造；劳动；劳动成果8.12315；入不敷出9.传统节日10.建设；共同三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.木材制作的家具是我们生活所需，木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。2.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。3.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。4.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月饼，赏月，观看中秋晚会等。5.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。\n③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。