首页

四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案(名师推荐)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.与同学发生争执,不应(  )。A.保持冷静,理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了,可以找老师帮助2.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是(  )的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族3.人们选择网购的原因不包括(  )。A.可以省去逛街的时间和体力B.可以在实体店体验购物的乐趣C.可以送货上门4.作为好朋友,友谊很重要,下面是真正友谊的是( )。A.经常买东西给大家吃B.在考试时,帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏5.大米的生产过程是(  )。①碾米  ②育秧\n③收割  ④插秧⑤田间管理A.②①③④⑤   B.②④③⑤①   C.②④⑤③①6.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是(  )。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复7.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是(  )的文学作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族8.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以(  )为主。A.放牧牛羊B.养殖鱼虾C.种植水稻D.植树造林9.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(   )。A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人10.下列属于劳动者的是(  )。\nA.农民B.医生C.工人D.以上都是二.填空题(共10题,共42分)1.购买食品时,看好(   )日期和(   )期,尽量购买绿色、天然的产品。2.东北的“(   )”很受老百姓的欢迎。3.友谊总是给我们(   ),让我们感受到真情的存在。4.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。5.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(     ),为我们出行作出了贡献。6.(   )是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开(   )。7.网购商品时,(     )、(     )、(     )信息都很重要。8.学会(   ),是拥有健康生活的重要条件。9.每年除夕,家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊,寓意“(   )”、“(   )”、“(   )”、“(   )”。10.填一填:你知道以下农历日期对应的中国传统节日名称吗?请写下来。农历正月初一——(   );农历五月初五——(   )农历八月十五——(   ):农历九月初九——(   )三.判断题(共10题,共20分)1.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。(  )2.被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。(  )3.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。(  )4.电资源是可以随便浪费的。(  )5.校园里我们和谐相处,不可能被欺负。(  )6.农业生产是农民的工作,与我们小学生的生活没什么联系。(  )7.变脸是京剧艺术里的一门技艺。( )8.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。(  )9.璐璐总是向朋友做保证,但从来没算数过,这是不守信的表现。(  )10.不爱吃的食物扔掉。(  )\n四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米    畜牧业    水果肉食    渔业     海带鲫鱼    林业     牛奶竹笋    种植业    木材羽绒          蔬菜五.简答题(共5题,共33分)1.问一问你的爸爸妈妈上学时,他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化?你感受到了什么?2.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。3.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?4.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?5.在购物时应该注意些什么问题?六.辨析题(共2题,共13分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)\n八.综合题(共3题,共29分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?3.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C\n5.C6.A7.A8.A9.B10.D二.填空题1.生产;保质2.二人转3.温暖4.维修;退换5.劳动6.农业;农业7.信用;销售量;顾客评价8.合理消费9.福;禄;寿;喜10.春节;端午节;中秋节;重阳节三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题\n1.从爸爸妈妈口中了解到,他们上学时,书籍简单,课外读物都很少,更谈不上有课程解析什么的。现在,我们不仅书本制作精美,文字清晰,还有很多的课程解析书籍。从而我感受到家乡的教育事业发展很快,我们这一代正享受着很好的教育资源。因此,我们要珍惜,好好学习,将来报效祖国。(言之有理即可得分)2.示例:我们吃的大米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水……,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易,我们应该珍惜,这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜,更是对劳动者劳动成果的尊重。3.(1)以前农村只能烧柴做饭,而现在农村安上了沼气,还有天然气,不但节约了人力,还非常环保;(2)以前人们用地窖、冰块保存食物,现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。(3)以前人们住的都是草房子或土房子,现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼,再也不怕风吹日晒了……(4)以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息,现在用智能手机、微信等传递信息,不仅有声音,还有视频,方便多了。4.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。5.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力\n③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:44 页数:8
价格:¥5 大小:41.35 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE