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四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(培优b卷)

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.(  )行为,是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意2.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候,好朋友徐强招呼他去踢球,他该(  )。A.对自己说话算数,继续练字B.不能让朋友不高兴,出去踢球C.有理由,可以对自己说话不算数3.下列不属于浪费现象的是(  )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期D.点菜随便点,不管是否能吃得下4.下列是学校里发生的欺负行为的是(  )。A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是5.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做\nC.当朋友伤心时,我耐心地安慰他6.下面说法合理的是(   )。A.为了促进经济增长,浪费还是可以的B.我自己挣的钱,浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯7.下面这个标志是(  )。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志C.中国效能标志8.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人9.我们合理消费的目的是(  )。A.让自己的生活更加美好\nB.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬10.对文明购物的认识不正确的是(  )。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系二.填空题(共10题,共36分)1.除了(   )方面的浪费,在我们身边还潜伏着(   )的浪费。2.文明购物是必要的(   ),也是(   )的基本要求。3.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷,索要赔偿的凭证,也是国家(   )、(   )重要工具。4.我们既要(   )、量入为出,又要把生活安排的井井有条、(   )。这是最明智的做法。5.在购买食品时,要看生产日期和(   ),尽量购买绿色、天然的产品。6.在学校生活三年多了,我交到了很多好(   )。跟他们在一起,总有说不完的(   )事。7.购买食品时,看(   )和(   ),尽量购买绿色、天然的产品。8.我们在购物时需要培养(   ),做一个(   )的消费者。9.校园生活充满快乐,但也会出现一些(   ),在我们的身边存在着(   )的冲突。10.用(   )的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。三.判断题(共10题,共20分)1.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。(  )2.课间一个小同学在走廊里快速奔跑,执勤的同学真诚劝告他。(   )3.在购物过程中,如果我们不索要发票,当产品出了问题的时候,我们便没有依据找商家赔偿。( )4.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们都不能购买。(  )5.在校外受到欺负要采取果断措施,保护自己。(  )6.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。(  )7.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。(  )\n8.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。(  )9.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。(  )10.我们知道了“食言而肥”的危害,所以我们“决不食言”。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共25分)1.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?2.买东西有哪些学问?3.在操场上,王强奔跑过快,一脚踩坏了李明的陀螺,两个人为此发生冲突打了起来,如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢?(不少于2条)4.为什么有的人交不到朋友?5.怎样做一个聪明的消费者?六.辨析题(共2题,共18分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?\n七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共20分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。(  )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。(  )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。(  )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。(  )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?参考答案一.选择题1.A2.A3.C\n4.D5.B6.D7.A8.A9.A10.C二.填空题1.饮食;形形色色2.行为规范;社会道德3.管理财政;征收税款的4.精打细算;有滋有味5.保质期6.朋友;开心7.生产日期;保质期8.良好的购物习惯;文明9.冲突;各种各样10.换位思考三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:\n五.简答题1.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。2.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。3.上前劝说,理性对待冲突和矛盾;寻找老师和其他同学帮助,一起解决矛盾或冲突。4.没有用真心待人,没有包容;太计较;妒忌等。5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.×;×;×;√\n3.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:04 页数:8
价格:¥5 大小:81.32 KB
文章作者:175****9558

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