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四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案ab卷

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.三国时期吕岱欣赏徐原,认为徐原是他的益友。原因是:(  )。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱,帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量2.疫情期间,宅家上课,与好朋友相处正确的是(   )。A.网上联系,相互关注学习情况,相互鼓励,及时提醒作业提交B.网上联系,相互传作业答案C.网上联系,相约长时间玩网络游戏3.你的好友被人欺负,你会( )。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹4.和好朋友约好看电影,你会(  )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好5.购物时,我们要有哪些自我保护意识?(  )\n①要在正规商店购物   ②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益 ④要有维权意识A.①②③④   B.②③④   C.①②④   D.①②③6.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话(  )。A.110B.120C.119D.123157.下列同学的想法,正确的是(  )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物8.下面哪些是真正的朋友?(  )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气9.购买物品的时候,我们要凭借(  )来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书\nC.赠品D.购物中省下的钱10.当高年级同学向你索要零花钱,你应该(  )。A.直接给B.告诉老师家长,寻求帮助C.不给钱和他们打架二.填空题(共10题,共24分)1.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要(   )的教诲。2.购买食品时,看好(   )日期和(   )期,尽量购买绿色、天然的产品。3.我们不仅要对(   )说话算数,也要对(   )说话算数。4.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。5.我们不仅要对别人说话(   ),也要对自己说话算数。6.产生冲突并不可怕,采用(     ),可以很好地化解冲突。7.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(  )。8.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。9.(   )更是对劳动者劳动成果的不尊重。10.一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题,共20分)1.在学校受到他人欺负时,我们要以暴制暴。(  )2.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(  )3.产生冲突并不可怕,不管采取什么方法,都可以化解矛盾。(  )4.说话不算数会给别人带来伤害。(  )5.购买食品时,只要有包装袋就是合格产品。(  )6.购买商品时,我们要向商家索要发票。(  )7.失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。(  )8.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。(  )9.同学获奖后,玲玲不服气,私下说同学坏话。( )10.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。\n第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共24分)1.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)2.请列举帮助自己说话算数的妙招。3.化解冲突有哪些好方法?4.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?5.商品的外包装上有哪些重要的信息?六.辨析题(共2题,共20分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生\n剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共32分)1.让我们友谊长存。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。(  )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(  )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(  )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(  )张磊经常欺负班上弱小的同学。(  )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。3.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊\n嘉欣你好!我想对你说(   )衷心的祝愿你(   )!同时也祝愿我们的友谊(   )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.D5.A6.D7.D8.B9.A10.B二.填空题1.讲信用2.生产;保质3.别人;自己4.浪费行为5.算数6.正确的方法7.法律的武器8.消费者9.浪费行为10.保证三.判断题1.×2.√\n3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。2.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期,然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。(言之有理即可得分)3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。5.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。\n2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。3.致我们的友谊嘉欣你好!\n我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:00 页数:9
价格:¥5 大小:148.24 KB
文章作者:175****9558

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