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四年级下册道德与法治《期中测试卷》免费下载答案
四年级下册道德与法治《期中测试卷》免费下载答案
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是( )。A.观察周围环境,寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果,勇敢反抗2.下列行为中,不可以作为两个人成为好朋友理由的是( )。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步3.不可以避免的浪费是( )。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关4.“真正的友谊”就是( )。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。5.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于( )行为。A.欺负\nB.帮助C.友好D.团结6.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?( )A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家,合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面7.下列哪个标志属于绿色食品标志( )。A. B. C. 8.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了\nC.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了9.为了杜绝浪费,下列做法合理的是( )。A.洗手抹香皂时,关掉水龙头B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉C.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯10.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候,好朋友徐强招呼他去踢球,他该( )。A.对自己说话算数,继续练字B.不能让朋友不高兴,出去踢球C.有理由,可以对自己说话不算数二.填空题(共10题,共36分)1.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。2.我们在购物时需要培养良好的( )习惯,做一个( )的消费者。3.友谊来之不易,需要分外( )。我们要学会与朋友友好相处,( )才会深厚长久。4.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.( )是人的一个( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对( )造成伤害。6.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便( )和( )。7.说话算数是人的一个( )的品质。8.能否避免发生冲突取决于我们( )。方式不同,结果也不同。9.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。10.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。三.判断题(共10题,共20分)1.生活中我们要知道一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。( )2.在学校中遇到欺负时,可以寻求老师的帮助。( )\n3.友谊总是给我们寒冷,让我们感受不到真情的存在。( )4.我们国家是一个农业大国,因此,浪费点粮食没有关系。( )5.只要是我们喜欢的东西,就要想方设法把它买回家。( )6.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。( )7.经常给同学送些好吃的东西,才能获得更多真诚的友谊。( )8.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。( )9.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )10.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共30分)1.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。 \n(1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?2.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?3.你所知道的校内欺负行为有哪些?4.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?5.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。六.辨析题(共2题,共14分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共20分)\n1.让我们友谊长存。2.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.A二.填空题1.生产日期2.购物;文明\n3.珍惜;友谊4.发票5.说话算数;重要品质;别人;自己6.维修;退换7.重要8.处理矛盾的方式9.浪费;不尊重10.合理比较;自我克制三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)A错误;B错误;C正确;(2)我支持C的观点,理由:勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是良好的家风,浪费行为是可耻行为。节约用水,淘米的水用来浇花,用后的可乐瓶制成工艺品等。2.①控制情绪,保持冷静\n②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突3.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物品。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私。(答对4条即可)4.淘宝购物、电子商务、电视购物等5.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!\n;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
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小学 - 道法
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