四年级下册道德与法治《期中测试卷》【全国通用】

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.过度的消费会（  ）。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算2.（  ）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。A.2012B.2013C.2014D.20153.说话不算数的人，最后失掉的是（  ）。A.恒心B.诚信C.毅力D.勇气4.为了杜绝浪费下列做法合理的是（  ）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子5.选购食品时（  ）。A.离生产日期越近越好\nB.价格越低越好C.包装越漂亮越好6.下列购物行为中，讲文明的是（   ）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品7.学校中的欺负行为有（  ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具8.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（  ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步9.下列想法中不正确的是（  ）。A.这件事情我做不到，不能答应小芳B.这件事情我可以做到，但是我不能答应小芳，因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事，今天太忙了，明天再说吧10.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（  ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃\nB.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔二.填空题(共10题，共26分)1.被人欺负是痛苦的，如果我们不（   ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。2.好朋友之间总有说不完的（     ）。3.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。4.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。5.（   ）是对劳动者劳动成果的不尊重。6.我们敬佩（   ）的人，不守信用的人是得不到（   ）的。7.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（   ）。8.打架斗殴，辱骂他人是（   ）行为。9.（   ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（   ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。10.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.不守信用的人是得不到尊重的。（  ）2.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（  ）3.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺，不按时完成任务。（  ）4.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（ ）5.同桌获奖后丽丽有些不服气。（  ）6.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（  ）7.在生活中，我们不可能会遇到被他人欺负的情况。（  ）8.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（  ）9.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（  ）10.不合理的购物要求会增加家庭负担。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。\n购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共22分)1.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。2.举例说一说你身边的浪费现象。3.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？4.为什么要节约食物，拒绝浪费？5.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？六.辨析题(共2题，共10分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共29分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。\n他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.C10.B二.填空题1.抵抗2.开心事3.勤俭节约4.合理；健康生活5.浪费行为6.说到做到；尊重7.真正的友谊8.不良\n9.合理开支；量入为出10.决定三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害2.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。3.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。4.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。5.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。六.辨析题\n1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。