四年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案（b卷）

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.当消费者的权利受到侵害时，可以拨打（  ）进行投诉。A.12345B.12315C.12308D.123062.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（ ），会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿B.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧3.民间艺术是由（  ）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员4.“那达慕”是（  ）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族5.和好朋友约好看电影，你会（  ）。A.视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点B.晚点再去，让他等等我\nC.如果临时有其他的事，就不去了D.一定要按时到，让人等觉得不好6.下列哪个同学做到了说话算数？（  ）A.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影7.下列说法不正确的是（  ）。A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄8.下列哪个要求属于合理要求（  ）。A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担9.种植业不包括（  ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树10.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（  ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果\nD.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果二.填空题(共10题，共34分)1.能否避免发生冲突，往往取决于我们（   ）。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（     ）摆脱烦恼。3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ），维护自身（   ）。4.打架斗殴，辱骂他人是（   ）行为。5.人们的消费习惯易于（   ）调整，难于（   ）调整。6.讲诚信、（   ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（   ）。7.我们的生活离不开各种各样的（   ）。8.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（   ），你的依据是（   ）。9.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。10.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（   ），也要感谢种田人付出（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.海参、海带来源于淡水渔业。（  ）2.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（  ）3.交朋友，不需要沟通和理解。（  ）4.失信会导致害人害己。（  ）5.文明购物是社会道德的基本要求。（  ）6.劳动者之间是不平等的，有高低贵贱之分。（  ）7.有个组员值日的时候生病了干活很慢，组长过去指责他。（  ）8.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（  ）9.我们的生活中，对于电的浪费也很严重。（  ）10.对他人说话一定要算数，对自已说话可以不算数。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜      畜牧业木材      渔业牛羊肉     种植业\n螃蟹      林业五.简答题(共5题，共22分)1.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。2.说一说种植业给人们的生活带来了什么。3.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。4.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。5.请你至少写两句关于诚信的名言。六.辨析题(共2题，共10分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共20分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.D6.C7.C8.B9.C10.D\n二.填空题1.处理矛盾的方式2.合理的方式3.维权意识；合法权益4.不良5.向上；向下6.说话算数；品质7.生活用品8.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》9.矛盾；摩擦；欺负10.养育；辛勤劳动三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.出行更方便；干活更省力；随意调节室内温度；等等。2.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。3.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。4.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。\n5.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。