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六年级(上册)道德与法治期末测试卷附答案(研优卷)
六年级(上册)道德与法治期末测试卷附答案(研优卷)
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。”这件事对应的是中华人民共和国宪法的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯D.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务2.全国人民代表大会行使的权利包括( )。①立法权②决定权③任免权④监督权A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④3.国家的审判机关是( )。A.国务院B.人民检察院C.人民法院D.监察委员会4.下列公民中,受到我国法律保护的是( )。①居住在法国的法国籍华人②侨居在澳大利亚的中国公民③在非洲打工的中国人④被朝鲜方面扣留的中国越境人员A.①②③④ B.①②④ C.②③④5.全国人民代表大会行使( )。A.监察权\nB.立法权C.审判权6.中国公民年满( )周岁应当申领居民身份证。A.14B.18C.167.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱,他应该( )。 A.拿出零花钱,然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱,与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱,然后找人把这几个人揍一顿8.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.管仲9.法律与我们每个人的关系是( )。A.法律规范着我们的行为\nB.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远10.下列( )不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人二.填空题(共10题,共34分)1.( )的行为受到保护,违法的行为受到制裁。2.凡具有中华人民共和国( )的人都是中华人民共和国公民。( )是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。3.依法维权要靠证据,例如合同、( )、( )、( )、电子邮件、证人证言等。4.全面提高( )质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。5.近年来,我国侵害未成年人权益的事件时有发生,这些事情在拷问道德的同时,也暴露出了未成年人( )方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。6.( )年,我国设立国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。7.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了( ),提供了( ),维护着我们的( )。8.宪法是( )的总章程,是党和人民意志的集中体现,人民通过( )管理国家。9.国家为每个公民确定了公民( )—每个公民唯一的,终身不变身份代码。10.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长,由( )产生。地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由( )产生。三.判断题(共10题,共20分)1.未成年人没有选举权和被选举权。( )2.一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。 ( )3.人大代表是地方官员和知识分子的代表。( )4.在手机营业厅,没有身份证的人不能办理手机卡。( )\n5.“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用。 ( )6.作为一名小学生,我们没有人身权。( )7.我们作为小学生,也能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议。( )8.中国公民在国外居住时间长了,就不是中国公民了。( )9.孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。( )10.合法的行为受到保护,违法的行为会受到制裁。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线魔方。五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。\n六.简答题(共5题,共30分)1.写一写未成年人的特殊之处。2.国家设立宪法日具有重要意义,请你做一张关于宪法的资料卡,向人们宣传一下宪法知识吧!3.作为一名小学生,法律规定了那些义务?4.为什么说宪法是国家的根本法?5.请举例说明我国公民享有哪些权利,至少三条。七.辨析题(共1题,共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题,共18分)1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料,运用所学知识回答问题:(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?\n2.杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评,并让父母管教他;他父母却认为儿子是独苗,“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年,杜某因为拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被派出所进行了治安处罚;后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。(1)请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为,并说明分别受到了哪些处理?(2)请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因?他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路,对你有什么启示?九.综合题(共2题,共16分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务,将选择写在( )中。(1)秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。( )(2)张奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。( )(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。( )(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作,每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况,妈妈都说:“对不起,无可奉告。”( )A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.小明说,我今年才16岁,是未成年人,违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,就是保护我们未成年人的。(1)小明的说法对吗?为什么?(2)关于未成年人犯罪,你有什么看法?参考答案一.选择题1.D\n2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.D9.A10.C二.填空题1.合法2.国籍;护照3.书信;指纹;录音4.义务教育5.权利保护6.20147.行为准则;外部保障;正常生活8.治国安邦;人民代表大会制度9.身份号码10.全国人民代表大会;本级人民代表大会三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。2.(1)宪法是国家的根本法。(2)宪法是制定其他法律的基础和依据。(3)我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。3.(1)学生有接受国家规定的义务教育的权利。(2)学生有权运用法律来维护自己的合法权益。(3)学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。(4)学生有权得到人格的尊严和公平的对待。(5)学生有权对个人的隐私保密。(6)学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。4.从内容上看,宪法规定了生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。\n5.人身权、财产权、受教育权、物质帮助权、劳动权,选举权和被选举权等。(答出三条即可,举例略)七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活; ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务; ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。(2)①遵守各种法律法规; ②养成遵法学法守法用法的习惯。2.(1)①打架、骂人,欺负同学:受到老师多次批评,父母管教。②拦截、殴打低年级同学,强行索要财物:治安处罚。③盗窃:收容教养。(2)原因:父母的溺爱,疏于管教;自己不严格要求。启示:①自觉接受老师的批评。②自己要遵纪守法,不做违法的事。(言之有理即可得分)九.综合题1.D;C;A;B 2.(1)不对,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定的法律,并不是保护未成年人违法犯罪的工具;(2)未成年人之所以犯罪,是因为他们对于法律的认知性比较浅薄,应该加强未成年人的法律意识,培养未成年人的知法守法的习惯。
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