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六年级(上册)道德与法治期末测试卷附参考答案【能力提升】
六年级(上册)道德与法治期末测试卷附参考答案【能力提升】
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.每年( )为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日2.维护国家安全是公民的基本义务。下列行为属于履行这一基本义务的是( )。A.发现有人路遇军车拍照,上前劝阻B.买到变质食品,与商家交涉C.发现校园欺凌现象,向老师报告3.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料,这里涉及到的法律是( )。A.《广告法》B.《劳动法》C.《环境保护法》D.《消费者权益保护法》4.下列选项中不属于国家机构的( )。A.医院B.国务院C.中央军事委员会5.对于校园欺凌行为,说法合理的是( )。A.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任B.已经习惯了,不知道该如何改变\nC.被人欺负过,想报复6.依法维权要靠( )。A.证据B.合同C.书信D.指纹7.下列不属于人大代表在闭会期间的职责的是( )。A.多方调研,了解民情、社情B.设立接待日,接待来访群众C.修改宪法D.撰写议案和建议,在人民代表大会上提交8.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱,他应该( )。 A.拿出零花钱,然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱,与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱,然后找人把这几个人揍一顿9.法徽的图案由( )构成。A.麦穗、齿轮、华表、天平和红旗\nB.麦穗、齿轮、华表、盾牌和镰刀C.麦穗、齿轮、华表、长城和盾牌10.公务员应当具备的最低年龄条件是( )。A.16周岁B.20周岁C.18周岁D.23周岁二.填空题(共10题,共38分)1.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体( )部位不能被人随意触碰。2.选举分为( )与( )。我国县级人大代表和乡级人大代表都是由( )产生。全国人大代表和省、市、州人大代表都是由( )产生。3.全国人民代表大会是我国( )机关,简称( )。4.外国人或无国籍人愿意( )中国的宪法和法律,并( )一定的条件,可以申请批准加入中国国籍。5.( )在法律上一律平等。6.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),依法维护自己的权利。7.2004年,( )第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。8.中国是全世界第( )个掌握载人深潜技术的国家,在( )研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。9.法律是保护我们权利的最( )、最( )的手段。10.( )是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的( )、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、( )等社会关系。三.判断题(共10题,共20分)1.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。( )2.未成年人的维权途径有告知情况、寻求法律帮助等。( )3.学不学法没有关系,反正我不会做违法的事。( )4.我出生在中国,具有中国国籍,是中国公民。 ( )5.王晓安的爸爸是名警察,他认为爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。( )6.人民法院的监督属于司法监督。( )\n7.保护未成年人,是司法机关的事。( )8.触犯刑法就意味着犯罪。( )9.我国的法定成年年龄是16周岁。( )10.2018年3月17日上午,胡锦涛依据宪法第二十七条规定,公开进行了庄严的就职宣誓。 ( )四.连线题(共1题,共8分)1.请在宪法中找到以下国家机关,将其与对应的法定职权连起来。五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。\n六.简答题(共5题,共28分)1.在校园生活中,你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时,你会如何做?2.我国专门为未成年人制订的法律有哪些?(至少说出三种)3.在国家宪法日这一天,你发现了什么?(至少答出两条)4.在我国,哪些公民有选举资格?5.你知道公民的权利和义务有哪些?我们应该怎样对待权利和义务?七.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。八.材料题(共2题,共16分)1.机智自救的梁小惠2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边--所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。\n看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,-边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,-一个男于外出,另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.杜某是一个非常可爱的孩子,因为是家里的“独苗”,父母、爷奶都格外疼爱。上小学时,杜某变成了一个招人讨厌的孩子,经常打架、骂人、欺负他人。老师多次批评他,并让爸妈管教。15周岁那年,杜某因拦截、欧打低年级同学,强行索要财物,被派出所进行了治安处罚。后来,杜某又因盗窃被公安局收容教养。未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:(1)由父母、学校管教;(2)由公安机关治安处罚;(3)由政府收容教养;(4)由法院追究刑事责任。说说杜某实施了哪三类不良行为,分别受到了哪些处理?(由轻到重的顺序填写在对应的答题卡)九.综合题(共2题,共18分)1.现在经济飞速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多,以下是中国公民在外国的行为,在对的括号里面画“√”。( )要遵守当地的法律。( )要遵守当地的风俗习惯。( )在餐厅吃饭时很大声。( )向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.综合题小明是六年级(5)班的学生,他平时不喜欢听课,于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评了他,他却很是不服气...\n...下课后在教室和同学扔球玩,把门窗玻璃打碎,老师找到他,他却说:有什么大不了,我不是故意的.....晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是就带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?(可以从道德的思维和法治思维两个角度)2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.C二.填空题1.隐私2.直接选举;间接选举;直接选举;间接选举 3.最高国家权力;全国人大4.遵守;具备5.中华人民共和国公民6.法律武器7.第十届全国人民代表大会8.五;海洋科学9.有效;有力10.民法;生命;消费三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√\n7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.我会立即上前阻止这些欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。2.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.我发现了设立“国家宪法日”,不仅仅是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。4.中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权5.公民有人身自由、言论、出版、选举权与被选举权、人格尊严等权利,需要履行遵守公共秩序、服兵役、维护民族团结、依法纳税等义务;权力与义务是一致的,享受权利就必须履行义务,即便放弃权利,也必须履行义务。七.辨析题1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。\n八.材料题1.我未遇到过类似的情况,但如果我遇到这样的情况,首先要学会冷静应对寻找逃生的机会,如果找不到机会,就要想办法麻痹敌人,同时尽量留下线索;其次要避免危险,为了保住性命可以假意答应绑匪的要求;在绑匪放松警惕后,寻找恰当的机会逃离现场;逃跑成功后,要及时报警,让这些坏人受到应有的惩罚。2.不良行为处理措施1打架骂人,欺负同学父母、学校管教2拦截殴打同学,强行索要财物公安机关治安处罚3盗窃政府收容教养九.综合题1.(√)要遵守当地的法律。(√)要遵守当地的风俗习惯。( )在餐厅吃饭时很大声。(√)向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.1.答:小明的行为严重影响了其他同学的正常生活,理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时,却损害了他人的权利,理应受到法律的制约。2.答:小明的言行给我们带来的启示有:(1)每位公民都享有权利和自由,但前提是不能损害他人的权利。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。
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