六年级（上册）道德与法治期末测试卷精品【名师系列】

六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.负责维护、疏导路面交通秩序是（ ）法定的职责。A.公安交通管理部门B.市场监督管理部门C.税务管理部门2.国家机构是（  ）的统称。A.执法机构B.公检法系统C.国家机关3.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（  ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范4.网吧门口警示牌上写着：未成年人禁止入内，这体现了对未成人的（  ）保护。A.学校保护B.社会保护C.家庭保护5.（  ）是规定国家机关职权的根本法律依据？A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国宪法》\nC.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国刑法》6.下列行为或说法不正确的有（  ）。A.马英上课认真听讲，刻苦学习B.商场保安怀疑消费者李某偷窃，便对李某进行搜身C.杨雪遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路D.人权是每个人作为人所应当享有的权利7.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，推动世界国际人权的第一个纲领性文件是（  ）。A.《经济、社会及文化权利国际公约》B.《世界人权宣言》C.《儿童权利公约》D.《消除一切形式种族歧视国际公约》8.（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德9.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（  ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活10.二班有回族同学，所以班长在组织春游时，都特殊给他们定制一份回族餐，这体现他（  ）。\nA.对回族同学高看一眼B.非凡组织能力C.承担维护民族团结的义务D.爱护同学二.填空题(共10题，共38分)1.刑法是规定犯罪和（   ）的法律，刑法规定了什么样的行为是（   ），对于犯罪应该给予什么样的惩罚。2.法律（   ）我们（   ）起对他人、社会和国家的（   ）。3.《（   ）》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调（   ）、（   ）的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。4.少年兴则中国（   ），少年强则中国（   ）。5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（   ）。6.在家里，我们是（   ）；在学校，我们是（   ）；在商场，我们是（   ）。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。7.根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、（   ）权、任免权和（   ）权。8.2014年，我国将12月4日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。9.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。10.我国县级人大代表、乡级人大代表，由（   ）选举产生。三.判断题(共10题，共20分)1.在公民权利受到侵害时，应当采取一切手段维护自身的权利。（  ）2.宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。（  ）3.关心国家大事仅仅是人大代表的职责，其他公民可以不用关心。（  ）4.每年农历九月初九是老人节，这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。  （  ）5.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。”（  ）6.当权力受到侵害时，我们应当依法维权，以暴制暴不可取。（  ）7.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服，吕惠娴建议他依《劳动法》向法院提起行政诉讼。（  ）8.退休老人没有参加人大代表选举的资格。  （  ）9.监察委员会是国家的监察机关，行使监察权。  （  ）\n10.我们的生活离不开国家机构的保障。 （  ）四.连线题(共1题，共4分)1.牵线搭桥。工作和生活场景        能用到的法律 工厂里       《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上       《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内       《中华人民共和国劳动法》 学校中       《中华人民共和国义务教育法》五.填表题(共1题，共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）①采用书信举报 ②采用电话形式反映 ③参加听证会④直接向人大代表反映 ⑤通过报刊进行监督\n六.简答题(共5题，共24分)1.王军是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到家乡自己创办了工厂，做了厂长，他诚信经营，按时缴纳税款，去年他又被选举为全国人大代表。请分析一下王军享受了哪些权利，履行了哪些义务。2.作为小学生，我们享有哪些权利？（至少列举出三种）3.在我国，对权利的监督来自多个方面，其中，公民也可以采取多种方式参与监督，你知道有哪些监督方式？4.赵某因楼上住户吵人，竟在家安装了一台振动马达，并时不时在夜深人静时打开。受到噪音影响的邻居忍无可忍，将其起诉到法院，要求拆除家里的振动马达。从该案例中，你明白了哪些道理？5.生活中，公民可采取哪些方式参与监督？七.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共14分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。\n（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。2.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？九.综合题(共2题，共17分)1.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？2.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（   ）②（   ）③（   ）④（   ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。\n（   ）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空题1.刑法；犯罪 2.督促；积极承担；责任3.中华人民共和国义务教育法；教育公平；教育均衡4.兴；强5.宪法6.孩子；学生；顾客；公民7.决定；监督8.国家宪法日9.基本义务10.直接三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题\n1.如下：五.填表题1.①；⑤；④；②；③六.简答题1.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等；依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。2.小学生享有国家规定的一切正当权利：受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。3.（1）通过信访举报制度；（2）代表联系群众制度；（3）舆论监督制度；（4）监督听证会、民主评议会、网上评议等。4.权利与义务是一致的。我们在行使权利的过程中，不得侵犯国家、集体和他人的利益。5.生活中公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。\n2.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。九.综合题1.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；③及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养。2.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。