六年级（上册）道德与法治期末测试卷含完整答案【有一套】

六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.法律与我们每个人的关系是（  ）。A.法律规范着我们的行为B.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远2.作为一名小学生，我们不享有（  ）。A.受教育权B.隐私权C.选举权D.名誉权3.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（   ）部门来解决。A.交通管理B.市场管理C.卫生管理4.读六年级的康康有这样一个观点：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”对于他的这个观点分析错误的是（  ）。A.超越法律的诉求得不到法律的支持B.支持这个观点，不能放纵坏人C.以暴制暴不可取5.下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是（）。A.“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”\nB.“又要选举了。”“嗯，让我想想怎样做才能选上我。”C.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是他领养的。”D.“妈，要交补习费。”“我与你爸离婚了，向他要去。”6.下列说法正确的是（  ）。A.出国了就不是中国公民了B.犯罪后被判刑，就失去公民身份了C.外籍华人不是中国公民7.义务教育小学上学年龄是（  ）。A.5周岁B.6-7周岁C.8周岁D.9周岁8.（  ）是我国最高国家权力机关。A.国务院B.人民法院C.全国人民代表大会9.下列关于公民参政议政的说法错误的是（  ）。A.是成年人的事，我们小学生不可以参与B.有利于政府听取广大人民的意见C.能更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务10.（  ）关乎中国教育事业的发展。A.义务教育B.学前教育C.成人教育\nD.继续教育二.填空题(共10题，共52分)1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（   ）的地位，是国家的根本法。2.全面提高义务教育质量，不仅有助于促进（   ），而且对全民族（   ）和（   ）具有重要意义。3.（   ）作为未成年人的法定监护人，有管教和（   ）未成年子女的权利和义务。4.中华人民共和国年满（   ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（   ）和（   ）。5.公民享有（   ）、（   ）、（   ）和（   ）、（   ）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。6.国际社会也一直致力于对未成年人的（   ）。7.树立（   ）权威，要求我们必须掌握（   ）。知道（   ）是我们行动的根本依据。8.完法规定国家和社会生活中最（   ）、最（   ）的问题，其他法律只规定社会生活中（   ）方面的内容。9.宪法体现了（   ）、（   ）和个人利益相结合的原则。10.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以（   ）和（   ）教育未成年人。在法治社会，不得实施（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.权利和义务是一致的。（  ）2.办理手机卡需要居民身份证，没有身份证的人不能办理手机卡。（  ）3.中央人民政府（国务院）是最高国家权力机关。（  ）4.泸州市中级人民法院是国家行政机关。（  ）5.小明出了火车站随手就把爸爸、妈妈、自己的火车票扔在了马路上。（  ）6.信息公开是国家机关主动接受监督的好做法。（  ）7.各种规则都是约束人的行为的，不会给人带来好处，更不会令人觉得快乐。（ ）8.法律可以维护公共秩序。（  ）9.国家机构是国家机关的统称。 （  ）10.宪法是国家的根本法，所有法律都必须遵守宪法，所以其他法律就不是很重要，变得可有可无。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤  结伙打架  殴打要钱  敲诈钱财\n敲诈勒索罪  侮辱罪  聚众斗殴罪  抢劫罪五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权六.简答题(共5题，共33分)1.生活中，身份证有哪些用处？2.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？3.列举你知道的行政机关。（列举四个）4.宪法规定的公民的基本权利是什么？5.为避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己或家庭的利益，在生活中，我们应该怎么做？\n七.辨析题(共1题，共5分)1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗？为什么？八.材料题(共2题，共18分)1.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。①小飞触犯了我国哪部法律?②小飞侵犯了小学生哪些权利？③作为未成年人，我们应该怎样预防犯罪？2.王强的爸爸是警察，一年四季警服不离身，只要是工作时间就穿在身上，王强对爸爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威武很神气，生气是因为穿警服的爸爸忙的没有时间陪他。（1）为什么警察在工作时间必须穿警服？（2）你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时需穿制服？九.综合题(共2题，共18分)1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n2.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B\n5.A6.C7.B8.C9.A10.A二.填空题1.至高无上2.教育公平；素质的提高；民族的复兴3.父母；保护4.18；选举权；被选举权5.人身权；财产权；选举权；被选举权；受教育权6.保护7.宪法；知识；宪法8.根本；重要；某一9.国家利益；集体利益10.健康的思想；适当的方法；家庭暴力三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：\n五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.（1）在酒店办理住宿登记。（2）在机场办理登机手续。（3）在火车站自助取票机上打印火车票。（4）在手机营业厅办理业务。（5）在邮局寄物品。2.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。3.中华人民共和国教育部；中华人民共和国国务院；山东省人民政府；山东省税务局。4.宪法规定，公民享有广泛的人身,政治，经济，社会，文化，等方面的权利。5.（1）妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码，条形码等。（2）身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（3）身份证丢失要及时到公安机关挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。七.辨析题1.这种说法不正确。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。八.材料题1.①刑法；②人身权、财产权；③在家听父母的话，外出时要和父母打招呼，不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所，不赌博，不吸烟，不喝酒，给结交社会朋友。在学校听老师的教诲，遵守学校的规章制度，团结同学，养成遵纪守法的好习惯，做一名合格的小学生2.（1）警服是警察身份的象征和执法的重要标志，警服代表扬善抑恶、维护正义。\n（2）法官、检察官、交警等。因为一些工岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服，是他们身份的象征和执法的重要标志。九.综合题1.如图：2.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老师、学校报告；③向公安机关报案；④上学、放学与同学结伴而行；⑤向居委会求助；⑥向法律援助部门求助；⑦向妇女儿童保护组织求助；⑧大胆沉着勇敢地面对；⑨大声提醒对方，他们所作所为是违法乱纪的行为，会受到法律制裁；⑩找机会逃跑，并大声呼喊求救等。